山东省桓台第二中学2012-2013学年高二第一学期模块学分认定历史试题（扫描版）.docVIP

山东省桓台第二中学2012-2013学年高二模块学分认定历史试题 高二历史参考答案及评分标准（A卷） 一、选择题：每小题2分，共50分。 1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.D 8.D 9.C 10.D 11.A 12.A 13.B 14.B 15.D 16.C 17.C 18.B 19.C 20.B 21.B 22.D 23.C 24.D 25.B 二、非选择题：（本大题共4小题，50分，其中26题10分，27题16分，28题12分,29题12分。） 26.（10分）（1）近代教育有所发展，教育管理体制方式开始向近代转型；新旧教育方式并存；维护中国传统文化的核心（教学内容以儒家思想为主，体现了中学为体）；出现专门的女子学堂；高等教育和师范教育开始发展；小学教育发展迅速；职业教育开始出现。（任答4点即可，5分） （2）传统教育体制面临危机；近代有识之士救国救民的探索；西学的冲击日渐凶猛；新时局迫使政府改良教育；教会学校的开风气、传播新文化的影响；近代工业的发展。（任答4点即可，5分） 27．（1）独立的运用人类的和能力，使人类摆脱迷信和无知的状态，走向光明。（2分）核心武器：理性。（2分）（2）观点：人们有能力启蒙自己；自由是人们获得启蒙的重要途径；即使是原来的思想统治者，也有可能走向启蒙，并传播启蒙思想；启蒙只能缓慢的进行，而不可能通过革命完成。（4分）（3）冲击了宗教神学对思想的束缚，构建起一套理性的世俗价值观；为欧美资产阶级革命提供了理论依据，并勾画了政治蓝图，如直接影响了法国大革命，也对美国独立战争及共和政体的确立起到了重要作用；推动了文学艺术的发展，如卢梭的浪漫主义思想在西欧掀起了浪漫主义文学艺术的浪潮。（分） 2．（分）（1）牛顿经典力学，瓦特改良蒸汽机，法拉第电磁感应原理，亚当·斯密自由主义经济理论。（3分，任意3点）（2）伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。（3分）君主立宪、三权分立，民主共和、社会契约。（2分，任意2点）（3）美国成为第二次工业革命的发源地和中心，拥有爱迪生、贝尔、莫尔斯等发明家。（2分）（4）弘扬传统文化，发展教育，重视科技，加强精神文明建设，提升国民素质。（分，任意点，其它言之成理皆可赋分） 评分标准一等（129分）紧扣评论对象,观点明确合理引用史实,进行多角度评论论证充分,逻辑严密,表述清楚。二等（85分）能够结合评论对象,观点较明确引用史实,评论角度单一论证较完整,表述清楚。三等（4—0分）偏离评论对象,观点不明确未引用史实论证欠缺说服力,表述不清楚。