山东省桓台第二中学2014-2015学年高一上学期第一次检测历史试卷（解析版）.docVIP

山东省桓台第二中学2014-2015学年高一上学期第一次检测历史试卷（解析版） 一、选择题 1．“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯，?下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是????? A、井田制??????? B、宗法制????????? C、分封制??????? ?D、郡县制 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材的识记能力。由材料“珍惜亲情、渴望相聚情结”等可知，这强调的是血缘，与这有关系的是宗法制。所以答案选B。 考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制 2．秦朝统一后，实行“车同轨，书同文，行同轮。”所带的深远历史影响有 ①建立了秦朝君主专制统治　 ②巩固发展了国家的统一　 ③增强了中华民族的凝聚力　 ④便利了郡县制度的推行 A.①②　　　　B.②③　　　　C.③④　　　　D.①④ 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力。车同轨，书同文，行同轮是秦始皇巩固统一的措施，其带深远的历史影响是巩固发展了国家的统一和增强了中华民族的凝聚力。所以答案选B。 考点：古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·秦始皇巩固统一措施 3．余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这说明科举制度 A．是行之有效的选官用人制度 B．导致了“重文轻武”的现象 C．已经成为束缚人们思想的工具 D．有利于维护官僚队伍的廉洁高效 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料讲的是科举制的作用，是行之有效的玄关用人制度。所以答案选A。宋代为了加强中央集权，采取了“重文轻武”政策，排除B；科举制发展到了明清时期成为了束缚人们思想的工具，排除C；科举制并不能维护官僚队伍的廉洁高效，排除D。 考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·选官制度 4．宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出 A．宰相职权范围扩大 B．专制皇权达到顶峰 C．君权对相权的制约 D．中央对地方控制加强 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料讲的是宋朝将宰相权力分散，将权力集中在皇帝手中，这反映出君权对相权的制约。所以答案选C。 考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋代 5．在影视作品中，人们经常把皇帝称为“陛下”，“陛下”本是指宫殿的台阶，又特指皇帝座前的台阶。“陛”的两侧有近臣持兵刃站列，以防不测，群臣不能直接对皇帝说话，而要由站在“陛下”的侍卫转达。“陛下”称谓的由从本质上反映了 A．专制皇权不容逾越 B．皇帝安危国之大事 C．封建等级制度森严 D．皇帝显示自己威风 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“群臣不能直接对皇帝说话，而要由站在“陛下”的侍卫转达”可知，“陛下”称谓的由从本质上反映了专制皇权不容逾越。所以答案选A。 考点：古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·皇帝独尊 6．从明朝废丞相到清初增设军机处，反映了 A．中央集权制度日趋完善 B．君主专制制度空前强化 C．内阁掌握国家军政大权 D．封建制度的基础开始瓦解 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低。清朝雍正帝时设立军机处，使君主专制制度空前强化。所以答案选B。 考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·军机处 7．希腊城邦公民享有比较充分的政治权利。主要原因在于 A．城邦政体形式多样 B．国民都有公民身份 C．城邦经济发达 D．实行公民政治 【答案】D 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低。城邦政体形式多样并不是公民享有比较充分的政治权利的原因，因为有些政体并不是民主的，比如僭主制、寡头制，排除A；雅典公民是指本邦成年的男子，排除B；城邦经济发达并不是民主的主要原因，排除C。希腊城邦公民享有比较充分的政治权利主要是因为实行公民政治，所以答案选D。 考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·公民 8．有的学者认为，《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是?????? A．法典的制定，奠定了罗马公民法的基础???? B．法典规定了债务法规，改善了奴