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复试笔试科目：《教育科学研究方法》 一、试卷满分及考试时间 试卷满分：100分 考试时间：2小时 考试题型 名词解释；简答题；论述题 考试大纲及参考书目 （一）考试大纲 1、教育科学研究方法的一般原理 （1）教育科学研究方法的界说 “界说”?在现代汉语中被认为是“定义”的旧称，即：对一种事物的本质特征或一个概念的内涵外延，给予确切、简要的说明。清朝的马建忠在《马氏文通·正名》中讲到：“凡立言，先正所用之名以定命义之所在者曰界说。”自注：“界之云者，所以限其义之所止，使无越畔也。”? 教育科学研究方法的界说就是要给教育科学研究方法做一个定义。与所有科学研究一样，教育研究同样由三个基本要素组成，即客观事实、科学理论和方法技术，同样执行着解释、预测和控制的功能，只不过是研究对象的特点不同。 （2）教育科学研究方法的基本类型结构 （3）教育科学研究的意义及方法论原则 2、教育科学研究的构思与设计 （1）研究课题的选定 （2）文献检索 （3）教育科学研究的理论构思 （4）教育研究的设计 3、教育科学的历史研究 （1）教育科学的历史研究概述 （2）教育研究中历史研究法的运用 4、教育观察研究 （1）教育观察研究概述 （2）两种典型的教育观察研究 （3）教育观察研究的记录 5、教育调查研究 （1）教育调查研究概述 （2）常用的教育调查方法 6、教育实验研究 （1）教育实验研究概述 （2）教育实验的设计 （3）教育实验科学水平的评价 7、教育观察研究 （1）教育观察研究概述 （2）两种典型的教育观察研究 （3）教育观察研究的记录 8、教育调查研究 （1）教育调查研究概述 （2）常用的教育调查方法 9、教育实验研究 （1）教育实验研究概述 （2）教育实验的设计 （3）教育实验科学水平的评价 10、教育科学的理论研究 （1）教育科学的理论研究的一般原理 （2）教育理论的构成及进行教育科学理论研究的基本方法 11、教育科学研究定性资料的分析 （1）定性分析概述 （2）定性分析的过程 （3）定性分析的信度与效度分析 12、教育科学研究定量资料的分析 （1）定量分析概述 （2）数据资料的描述 （3）数据的推断 （4）数据的综合分析 13、教育科学研究成果的表述与评价 （1）教育科学研究成果的表述 （2）教育科学研究成果的评价 （二）参考书目 三、名词解释? 1、教育科学：?教育科学是正确反映教育领域内客观事物的关系和规律的知识体系，是人类教育实践经验的总结和概括，并将随着教育实践的发展而不断发展。? 2、教育科学研究：教育科学研究指的是运用一定的科学方法，遵循一定的科学研究程序，通过对教育现象的解释、预测和控制，探索教育规律的一种认识活动。? 3、教育科学研究方法：教育科学研究方法是按照某种途径，有目的、有计划地进行教育研究和构建教育理论的方式。?4、理论研究：? 5、方法：是指为了获得科学知识应该遵循的程序以及依据的手段、工具和方法。也就是说，方法作为一般的思维方式和行为方式，研究问题的一般程序和准则。它不仅是一种技巧技术，也是一门艺术。? 6、研究：指的是创造知识和整理修改知识，以及开拓知识新用途的探索活动。?四、问答题：? 1、教育科学研究有哪些特点？? 教育科学研究具有一般研究方法的特点：这就是? A、研究的目的在于探索教育规律解决重要的教育理论和实际问题；?B、要有研究假设和对研究问题具体明确的陈述；?C、研究方法要科学合理；?D、研究的创新性；? 2、如何理解教育科学研究方法历史发展的三个时期及其特点？? 教育科学研究方法的形成发展，大体上经历了四个时期：?第一个时期：（直觉观察时期）。其特点是：? A、独特的儒家教育观；? B、观察与归纳为主的研究方法