《创新设计》高考物理全国通用二轮专题复习实验题15分练1.docVIP

实验题15分练(1) 1.(6分)有一金属材料制成的圆柱形物体，当用游标卡尺来测它的截面直径d时，示数如图1甲所示，则d＝________mm。然后利用伏安法测量该物体的小电阻，此时电压表和电流表的示数如图乙、丙所示，则金属物体两端的电压为U＝________V，流过该物体的电流为I＝________A。 图1 解析　游标卡尺主尺上读的毫米数为30 mm，游标尺上第10条刻度线与主尺某刻度线对齐，由于卡尺是20分度的，所以读数为30 mm＋0.05×10 mm＝30.50 mm。电压表应选用0～3 V量程，最小分度为0.1 V，读数时应估读到最小分度的，所以读数为2.25 V；电流表应选用0～0.6 A量程，最小分度为0.02 A，读数时应估，所以读数为0.42 A。 答案　30.50(2分)　2.25(2分)　0.42(2分) 2.[2015·福建理综，19(1)](6分)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。 ①图2甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺7.73 cm；图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量Δl为________cm； 图2 ②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是________；(填选项前的字母) A.逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 B.随意增减钩码，记下增减钩 ③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量Δl与弹力F的关系图线，图线的AB段明显偏离直线OA，造成这种现象的主要原因是____________________________。 解析　①由乙图知，读数为14.66 cm，所以弹簧伸长(14.66－7.73)cm＝6.93 cm；②若随意增减砝码，作图不方便，有可能会超出弹簧的弹性限度，所以应逐一增挂钩码，选项A正确。③由图知AB段弹簧伸长量与弹力不成线性关系，是 答案　①6.93(2分)　②A(2分)　③钩码重力超过弹簧的弹性限度(2分) 3.(6分)某同学测量一个圆柱体的电阻率，需要测量圆柱体的直径和电阻。试分析下列问题： (1)现用螺旋测微器测量该圆柱体的直径，测量结果如图3甲所示，则该圆柱体的直径为d＝________mm。 (2)然后该同R＝________Ω。 图3 (3)为了较精确地得到该金属圆柱体的电阻，他设计了如图丙所示的电路原理图，实验步骤如下，请将该同学步骤中所缺的内容填写完整： ①闭合开关S1，将开关S2打向a处，待电流表示数稳定后读出电流表的示数。某次实验中电流表的示数如图4甲所示，则此次电流表的示数为I＝________A。 ②然后又将开关S2打向b处，调节电阻箱，________，电阻箱此时的示数如图乙所示，则电阻箱此时的阻值为R1＝________Ω。 ③被测电阻Rx的阻值Rx＝________Ω。 图4 解析　(1)螺旋测微器固定刻度读数为5.000 mm，可动刻度与固定刻度基31.5(格)，读数为0.315 mm，则螺旋测微器读数为5.000 mm＋0.315 mm＝5.315 mm。 (2)多用电表选用“×1”欧姆挡，则多用电表读数为R＝13 Ω。 (3)①电流表的读数为I＝0.30 A。②电阻箱的读数为R1＝14 Ω。③此实验的原理是等效替代法，若开关S2接a时与开关S2接b时电流表的读数相同，说明Rx的阻值与R1的阻值相同，可知Rx＝14 Ω。 答案　(1)5.315(1分)　(2)13(1分)　(3)①0.30(1分) ②使电流表读数与S2接a时相同(1分)　14(1分)　③14(1分) 4.(6分)(2015·江西九江市高三一模)5甲所示是验证机械能守恒定律的实验。小圆柱由一根不可伸长的轻绳拴住，轻绳另一端固定。将轻绳拉至水平后由静止释放。在最低点附近放置一组光电门，测出小圆柱运动到最低点的挡光时间Δt，再用游标卡尺测出小圆柱的直径d，如图乙所示，重力加速度为g。则 图5 (1)小圆柱的直径d＝________cm。 (2)测出悬点到圆柱重心的距离l，若等式gl＝________成立，说明小圆柱下摆过 (3)若在悬点O安装一个拉力传感器，测出绳子上的拉力F，则验证小圆柱做圆周运动时在最低点向心力的公式还需要测量的物理量是________(用文字和字母表示)，若等式F＝________成立，则可验证小圆柱做圆周运动时在最低点向心力的公式。 解析　(1)主尺读数为1 cm，游尺读数为0.1×2＝0.2 mm，故小圆柱的直径d＝1.02 cm； (2)小圆柱到达最低点的速度为v＝，若mgl＝mv2，即gl＝，则说明小圆柱体下摆过程机械能守恒。 (3)小圆柱体在最低点时有F－mg＝m，因而只需要测量出小圆柱体的质量，就可知道绳子的