山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期第一次段考生物试卷（解析版）.docVIP

山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期第一次段考生物试卷（解析版） 　 一、选择题（每题1.5分，共60分） 1．（1.5分）（2014春?湖南期中）下列各组中不属于相对性状的是（　　） 　 A． 水稻的早熟和高产 B． 豌豆的紫花和红花 　 C． 小麦的抗病和易感染疾病 D． 绵羊的粗毛和细毛 考点： 生物的性状与相对性状． 分析： 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题． 解答： 解：A、水稻的早熟和高产不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A正确； B、豌豆的紫花和红花符合相对性状的概念，属于相对性状，B正确； C、小麦的抗病和易感染疾病符合相对性状的概念，属于相对性状，C错误； C、绵羊的粗毛和细毛符合相对性状的概念，属于相对性状，D错误． 故选：A． 点评： 本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查． 　 2．（1.5分）（2012秋?淄博期中）鼠的毛色类型由B﹣b控制，甲、乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠丙交配，甲3胎共生出9 只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠，乙3胎共生出19只黑毛幼鼠，则甲、乙、丙3只鼠的遗传因子组成依次可能为（　　） 　 A． BB、Bb、bb B． bb、Bb、BB C． Bb、BB、bb D． Bb、bb、BB 考点： 基因的分离规律的实质及应用． 分析： 本题首先要能够根据杂交组合以及后代的表现型判断显隐性，一般根据：黑×黑→褐或黑×褐→全黑判断． 因此题中首先根据乙和丙杂交的后代判断显隐性以及相关基因型，进而判断甲的基因型． 解答： 解：据题意可知：乙黑毛雌鼠×褐毛雄鼠丙→后代全为黑毛幼鼠，因此可判断黑毛是显性性状，褐毛是隐性性状，则乙的基因型为BB，丙的基因型为bb； 又黑毛雌鼠甲（B）×褐毛雄鼠丙（bb）→黑毛幼鼠和褐毛幼鼠的比例接近1：1，符合测交实验结果，则甲的基因型为Bb． 故选：C． 点评： 本题考查了基因分离定律的应用，考生首先要能够根据杂交组合判断显隐性，进而判断基因型，属于考纲中理解、应用层次的考查． 　 3．（1.5分）（2013秋?东城区期末）人的精原细胞中有46条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次为（　　） 　 A． 23对、46条、92条 B． 46个、46个、92条 　 C． 23对、23个、92条 D． 46个、23个、46条 考点： 减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化． 分析： 减数分裂过程中，染色体、染色单体、四分体、同源染色体数目变化规律： 结 构 时 期 四分体 个数 同源染色 体对数 染色体 数 染色单 体数 有 丝 分 裂 间期 0 n 2n 0→4n 分裂期 前、中期 0 n 2n 4n 后期 0 2n 2n→4n 4n→0 末期 0 n 4n→2n 0 减 数 分 裂 间期 0 n 2n 0→4n 减 Ⅰ 前、中期 n n 2n 4n 后期 0 n 2n 4n 末期 0 0 2n→n 4n→2n 减Ⅱ 前、中期 0 0 n 2n 后期 0 0 n→2n 2n→0 末期 0 0 2n→n 0 解答： 解：（1）减数第一次分裂前期（四分体时期），细胞中所含染色体数目与体细胞相同，因此此时细胞中含有23对同源染色体； （2）四分体是由同源染色体两两配对形成的，即一个四分体就是一对同源染色体，因此此时细胞中含有23个四分体； （3）四分体时期，细胞中含有23个四分体，每个四分体含有4条染色单体，因此此时细胞中含有92条染色单体． 故选：C． 点评： 本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、四分体、同源染色体、染色单体数目变化规律，能结合题中数据作出准确的判断． 　 4．（1.5分）（2010?海南）某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 伴性遗传． 分析： 色盲是伴X染色体隐性遗传，具有交叉遗传的特点，儿子的基因一定来自母亲，据此答题． 解答： 解：表现型正常的夫妻生出了一个红绿色盲的儿子，由于儿子患色盲，所以母亲是携带者，说明该夫妇的基因型为XBXb和XBY，所以所生女儿携带色盲基因是XBXb的概率为，与正常男子结婚生出一个红绿色盲基因携带者即X