山西省吕梁学院附中2014-2015学年高一上学期第二次月考物理试卷（解析版）.docVIP

山西省吕梁学院附中2014-2015学年高一上学期第二次月考物理试卷（解析版） 　 一.选择题：（每小题的四个选项中至少有一个是正确的．每小题4分，共48分） 1．（4分）（2013秋?嘉峪关校级期末）在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动．并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（　　） 　 A． 伽利略 B． 牛顿 C． 亚里士多德 D． 爱因斯坦 考点： 物理学史． 专题： 常规题型． 分析： 亚里士多德用快慢描述物体的运动，牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律，爱因斯坦的成就主要在量子力学，如光子说、质能方程、光电效应方程等，伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展． 解答： 解：A、伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展．故A正确； B、牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律，故B错误； C、亚里士多德认为重的物体下落的快，他用快慢描述物体的运动，故C错误； D、爱因斯坦的成就主要在量子力学，如光子说、质能方程、光电效应方程等，故D错误； 故选：A 点评： 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一． 　 2．（4分）（2005?北京）一人看到闪电12.3s后又听到雷声．已知空气中的声速约为330m/s～340m/s，光速为3×108m/s，于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km．根据你所学的物理知识可以判断（　　） 　 A． 这种估算方法是错误的，不可采用 　 B． 这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察考间的距离 　 C． 这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大 　 D． 即使声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正确 考点： 声波． 专题： 光的直线传播和光的反射专题． 分析： 要求声源到人所在位置的距离，可根据x=vt进行求解即需要知道声速v和声音传播的时间t，而声速v的单位由m/s换算为km/s可知声源到人所在位置的距离x．从而判定该方法的正确与否． 解答： 解：由于光速远远大于声速，故光传播的时间可以忽略不计， 故声源到人所在位置的距离 x=vt=340m/s×12.3s=km/s×12.3s≈km/s×12.3s=km=4.1km 故这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察考间的距离， 故B正确， 故选B． 点评： 光速远大于声速，故在距离很短的情况下光传播的时间可以忽略不计． 　 3．（4分）（2014秋?山西校级月考）一物体做加速直线运动，下列说法正确的是（　　） 　 A． 加速度与速度方向一定相同 　 B． 加速度一定增大 　 C． 位移一定增大 　 D． 加速度方向可能与速度方向相反 考点： 匀变速直线运动的公式；匀变速直线运动的位移与时间的关系． 专题： 直线运动规律专题． 分析： 一物体做加速直线运动，物体做加速直线运动，故速度与加速度方向相同，故位移一定增大 解答： 解：A、物体做加速直线运动，故速度与加速度方向相同，故A正确，D错误； B、物体做加速直线运动，没说是变加速运动，故加速度不一定变大，故B错误； C、因速度与加速度方向相同，故位移一定增大，故C正确； 故选：AC 点评： 本题主要考查了匀加速直线的理解，即速度与加速度方向相同，故位移一定增大 　 4．（4分）（2013秋?商丘期末）一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前1s内的平均速度大小为（　　） 　 A． 5.5m/s B． 5m/s C． 1m/s D． 0.5m/s 考点： 匀变速直线运动的速度与时间的关系；平均速度． 专题： 直线运动规律专题． 分析： 采用逆向思维，根据位移时间公式求出停止运动前1s内的位移，结合平均速度的定义式求出平均速度的大小． 解答： 解：采用逆向思维，物体在停止前1s内的位移为：， 则平均速度的大小为：．故D正确，A、B、C错误． 故选：D． 点评： 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，基础题． 　 5．（4分）（2014秋?山西校级月考）以18m/s的速度行驶的汽车，制动后做匀减速直线运动，在3s内前进36m，汽车的加速度为（　　） 　 A． ﹣2 m/s2