山西省运城三中2014-2015学年高一上学期第一次段测物理试卷(解析版).docVIP

山西省运城三中2014-2015学年高一上学期第一次段测物理试卷(解析版).doc

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山西省运城三中2014-2015学年高一上学期第一次段测物理试卷(解析版).doc

山西省运城三中2014-2015学年高一第一次段测物理试卷(解析版)   一、选择题部分(共15小题,60分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分). 1.(4分)(2014秋?运城校级月考)关于质点,下列说法中正确的是(  )   A. 凡是轻小的物体,都可以看做质点   B. 质点是一个理想化模型,实际上并不存在   C. 物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别   D. 如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素,就可以把物体看做质点 考点: 质点的认识. 分析: 质点是用来代替物体的有质量的点.当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时,可以把物体当作质点.根据这个条件进行判断. 解答: 解:A、当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时,可以把物体当作质点.根据这个条件进行判断,不是看物体的大小,故A错误 B、研质点是一个理想化的模型,实际上并不存在.故B正确. C、质点是用来代替物体的有质量的点,几何学中的“点”没有质量,故C错误 D、如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素,就可以把物体看做质点,故D正确. 故选:BD 点评: 本题是常见的题型,关键抓住把物体看作质点的条件行判断,不是看物体的绝对体积和质量,而要看物体的大小和形状对所研究的问题是不是没有影响或影响可忽略不计.   2.(4分)(2014秋?运城校级月考)关于参考系的选取,下列说法正确的是(  )   A. 参考系就是绝对不动动物体   B. 只有选好参考系以后,物体的运动才能确定   C. 同一物体的运动,相对于不同的参考系,观察的结果可能不同   D. 我们平常所说的楼房是静止的,是以地球为参考系的 考点: 参考系和坐标系. 分析: 参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系 解答: 解:A、任何物体均可作为参考系,并不要求是否静止,故A错误; B、要想描述一个物体的运动,必须先选择参考系;故B正确; C、同一物体的运动,相对于不同的参考系,观察的结果可能不同,故C正确; D、我们平常所说的楼房是静止的,是以地球为参考系的;故D正确; 故选:BCD 点评: 为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化.   3.(4分)(2014秋?运城校级月考)关于质点的说法正确的是(  )   A. 研究列车在北京和上海之间的运行时间,可把列车当作质点   B. 研究列车通过南京长江大桥所用的时间,不能把列车看做质点   C. 研究自行车的车轮绕车轴的运动,可以把自行车的车轮当作质点   D. 研究在公路上行驶的自行车的速度,可以把自行车看做质点 考点: 质点的认识. 分析: 只要学会分析在所给的运动中物体的形状可否忽略,就能判断能否看作质点. 解答: 解:A、研究列车在北京和上海之间的运行时间,火车的大小可以忽略不计,可把列车当作质点.故A正确; B、火车过桥时,车长和桥长差距不大,火车长度不能忽略,不能看作质点,故B错误; C、研究自行车的车轮绕车轴运动时,轮子边缘各点运动情况不同,而且运动情况和轮子半径有关,不能看作质点,故C错误; D、研究在公路上行驶的自行车的速度,自行车的尺寸完全可以忽略,故可看做质点,故D正确. 故选:AD. 点评: 本题是常见的题型,关键抓住把物体看作质点的条件行判断,不是看物体的绝对体积和质量,而要看物体的大小和形状对所研究的问题是不是没有影响或影响可忽略不计.   4.(4分)(2014秋?运城校级月考)如图所示是为了定量研究物体的位置变化而作出的坐标轴(x轴),在画该坐标轴时规定原点在一长直公路上某广场的中心,公路为南北走向,规定向北为正方向.坐标轴上有两点A和B,A的位置坐标为xA=5m,B的位置坐标为xB=﹣3m.下列说法正确的是(  )   A. A点位于广场中心南5m处 B. A点位于广场中心北5m处   C. B点位于广场中心南3m处 D. B点位于广场中心北3m处 考点: 位移与路程. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 如果物体沿直线运动,为了定量描述物体的位置变化,可以以这条直线为x轴,在直线上规定原点、正方向和单位长度,建立直线坐标系. 建立直线坐标系之后,物体的位置与坐标系上的数值对应. 解答: 解:A、由位置坐标的意义可知,A点

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