江苏灌南高级中学高二化学人教版选修四 化学平衡移动（第一课时）导学案.docVIP

灌南高级中学高二年级化学学科导学案(使用日期 2014年3 月 编号 010) 【学习目标】 1.掌握浓度和压强对化学平衡移动的影响。 2.能够画出相关的化学反应速率和平衡移动的图像。 【自主学习】 一、化学平衡的移动： 1.定义: 可逆反应中，旧化学平衡的 、新化学平衡的 过程叫做化学平衡的移动． 2．实质 当外界条件变化时， v(正) v(逆)，平衡被破坏；在新的条件下， v′(正) v′(逆)时，建立新的平衡状态．也就是说，化学平衡的移动是原平衡状态——不平衡状态——新平衡状态的转化． v正＞v逆，化学平衡向 方向移动 v正＜v逆，化学平衡向 方向移动 v正＝v逆，化学平衡 移动 3.研究对象：已经建立 的体系；本质原因：v(正) v(逆) 二、外界条件对化学平衡的影响 变化对化学平衡的影响v—t图 条件改变 改变时刻 速率大小 移动方向 V正 V逆 ① 增大C反 V正 V逆 ② 减小C反 V正 V逆 ③ 增大C产 V正 V逆 ④ 减小C产 V正 V逆 V v 0 t 0 t ①增大反应物浓度 ②减小反应物浓度 V v 0 t 0 t ③增大产物浓度 ④减小产物浓度 合作探究：[小结] 1．当其他条件不变时，改变其中任何一种反应物或生成物的浓度，就会改变正反应或逆反应的 ，从而使平衡发生 ． 2．当其他条件不变时，增大反应物浓度或减小生成物浓度，平衡向 方向移动；增大生成物浓度或减小反应物浓度，平衡向 方向移动． 3．平衡移动的方向取决于浓度改变时速率 的一方． 4．只要是增大浓度(反应物或生成物)，无论移动方向如何，新平衡状态的速率一定 原平衡状态的速率，反之亦然． 例题1.在稀氨水中存在如下平衡:NH3+H2O NH3·H2O NH4++OH- 在下列情况下, NH3,NH4+,OH-的浓度如何变化? ①加入少量NH4Cl晶体:c(OH-) ,c( NH4+) 。 ②加入少量HCl:c( NH3) ， c(NH4+) 。 ③加入少量NaOH晶体: c (NH3) ，c(NH4+) 。 【思考1】 （1）在硫酸工业中制取三氧化硫时，通过向反应体系中通入过量空气，目的是什么？2）在工业合成氨的生产过程中，人们通过向合成塔中通入过量氮气来提高氢气转化率，请用所学知识解释。压强变化对化学平衡的影响aA +bB ≒cC +dD （A、B、C、D均为气体）且a+b﹥c+d， 压强的改变 V正、V逆的变化 结 果 平衡移动的方向 ①压强增大（体积缩小） V正 V逆 ②压强减小（增大体积） V正 V逆 ①若反应达到平衡后增大体系压强，则此时V正 ，V逆 ，而平衡将向 方向移动，说明压强增大时刻，V正 V逆，请画出对应的v—t图 ②若减压，则此时v—t图 v v 0 t 0 t ①