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江苏省江阴市2014-2015学年高二上学期开学检测语文试卷(解析版).doc
江苏省江阴市2014-2015学年高二上学期开学检测语文试卷(解析版)
1.阅读下文,内依序最适合填入的选项是
凤凰树别有情怀,抖尽一身花叶,换一挂挂的长刀,带刀的枝枒( )地挺立着,( )指向灰阴的天空,似乎完全不记省躯体上曾经附着过一排排的( ),应说是倔强罢,就算北风狂起,它也不肯低头。
A.兴冲冲、欣然、火柴 ?????B.空荡荡、傲然、火种
C.静悄悄、竟然、火星 ?????D.懒洋洋、凛然、火炬
【解析】
试题分析:此类词语使用判断的题目,要在整体把握句意的情况下,根据语境,结合着词语的解释判断。“空荡荡”与前文“抖尽”照应,“傲然”与后文“倔强”照应。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
2.下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是( )
榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势。 ,满庭鸟迹印苍苔。
A.只道林间无人至 B.小院地偏人不到
C.门巷深深过客稀 D.寒气偏归我一家。
【答案】B
【解析】
试题分析:
对仗也叫对偶,是诗词中最直观的形式美。它是一种视觉艺术,同听觉艺术(平仄、押韵)构成诗词完整的格律美。绝句不必对仗,律诗八句分四联:首联、颌联、颈联、尾联。中间两联须用对仗。长律除首尾两联外,均须对仗。
(一)对仗的规则是:
⑴ 出句和对句的平仄相对立;
⑵ 出句的字和对句的字不能重复;(实际上每首律、绝诗内均不可重字)
⑶ 语法结构要相同:即句型、词组相同。如主谓、动宾、联合、偏正及用虚字要相同;
⑷ 词性相同:即名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,副词对副词,特别讲究数字对数字,方位对方位,专名对专名,叠字对叠字等;
⑸ 避免“合掌”。这就是上、下联意义不可重复。如:“夏荷千支丽,莲花万朵妍”。这就是犯了“合掌”之弊。湖南黄奕有一对仗歌:“律诗中间两对联,上句下句成对仗,平仄声调要相反,句型词性要一样。一联避免意思同,两联也莫太相象。首尾可对可不对,绝句一般不对仗。”
考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
3.下列各句,没有语病、句意明确的一句是
A.这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位,有较丰富的管理经验。
B.我父亲是建筑学家,许多人以为我母亲后进入建筑领域,是受我父亲影响,其实不是这样的。
C.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。
D.近年,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。
【答案】B
【解析】
试题分析:此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子成分在搭配,句式杂糅等方面的错误,要仔细琢磨,推敲。A项,“担任”与“岗位”动宾搭配不当。C项“是个性格开朗外向、不拘小节的人”语意不蝗。D项主语残缺,可去掉 “随着”。
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E
4.下列文字,依文意排列,顺序最恰当的选项是:
“看哪,这样的云彩和天色!”
甲、过一会你才明白
乙、宇宙的深处乃在这山状云彩的边缘及狭湾处—纯洁与秩序的至高无上之象征
丙、黑暗的柔软的只是云彩
丁、其实,宇宙的神秘与深度不是云彩与黑暗可以表现出的
戊、第一眼你可能会认为黑暗处就是深的地方深度只有在光明、宁静的地方才能找到。(赫塞《玻璃珠游戏》)
(A)乙戊甲丁丙 (B)乙丙戊甲丁 (C)戊甲丙乙丁 (D)丙戊丁甲乙
【答案】C
【解析】
试题分析:此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等分析推理、判断。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
5.《甄嬛传》中,华妃陪皇后看戏时说:“到底是樊梨花有身家,出身西凉将门的嫡出女儿。若是换作庶出女儿,再没有这移山倒海的本事,可真是死路一条了。”华妃表面上是评论戏中角色,实则藉以影射皇后是庶出女儿。下列文句画底线处的文字,也在表面意义之外另有影射的选项是
A.凤姐拉过刘姥姥,把一盘子花横三竖四的插了一头,贾母和众人笑得不得了,刘姥姥笑道: “我虽老了,年轻时也风流, 爱个花儿粉儿的,今儿索性做个老风流。”
范进想向丈人胡屠户借乡试的路费,被胡屠户骂了一个狗血喷头: “你问我借盘缠, 我一天杀一个猪还赚不得钱把银子, 都把与你去丢在水里,叫我一家老小嗑西北风?
C.华歆劝曹丕杀曹植。曹丕召曹植入见,限七步吟诗一首,须以兄弟为题,但不许犯兄弟字样,方可免死。曹植略不思索, 即吟曰:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!
D.虬髯客想请道士观察李世民是否具天子之相,以决定自己是否退出逐鹿之局,乃由刘文静邀李世民前看棋。弈棋中的
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