河北省定州中学高三地理一轮复习导学案：自然环境整体性.docVIP

高 三 地 理 学 导 学 主题：自然环境整体性 一、自然地理要素变化与环境变迁 1．生物进化、灭绝与环境 (1)环境演变的历程 (2)生物灭绝的重要时期：末期和末期。 2．人类活动对环境的作用 (1)特点：人类是自然地理环境的产物，能够有意识地自然，并且能够有意识地提高这种适应和改造的能力。 (2)表现：产业革命以来，人类活动造成的增强，导致全球，影响自然地理环境和人类社会的各个方面。 (3)要求：人类必须尊重和顺应，防止过度的开发活动和对自然环境的破坏，注重协调设与的关系。 二、自然地理环境的整体性 1．自然地理环境的组成 由岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、人类圈等自然地理圈层组成。 2．整体性的表现 (1)要素间是相互联系和相互作用的。某一要素的变化，会导致其他要素甚至整体的改变。 (2)某一要素的变化，不仅影响当地的整个自然地理环境，还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。 3．自然地理要素的相互作用(以土壤与其他自然地理要素的关系为例)自然地理要素 对土壤的作用 结　论 成土母质 ①土壤形成的②影响土壤的性状和组成 土壤是一个构成复杂、不断变化的，其形成过程受多种因素影响 气候 ①直接影响土壤的和土壤中物理、化学过程的性质与强度②通过影响岩石风化过程、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等间接影响土壤的形成和发育 ①是土壤的来源生物②与的产生密切相关 海拔高度 在山区，温度、降水、湿度随着地势升高的垂直变化，形成不同的垂直气候带和植被带，导致土壤的组成成分和理化性质均发生显著的垂直分化 坡度 在陡峭的山坡上，地表疏松物质的迁移速度较快，很难发育成深厚的土壤；在平坦的地方，地表疏松物质的侵蚀速率较慢，成土母质能够在较稳定的气候、生物条件下发育成深厚的土壤 坡向 阳坡接受太阳辐射能多于阴坡，温度状况比阴坡好；阳坡的蒸发量相对较大，水分状况比阴坡差 4.意义 认识自然地理环境的整体性，指导人类综合利用自然资源、修复生态系统和改善环境质量。【提醒】 自然地理环境的整体性与资源的综合利用 归纳 巧用化石判地层 化石是指经过自然界的作用，保存于地层中的古生物遗体或它们生活的遗迹。 (1)理论依据 ①生物总是从低级到高级、由简单到复杂不断进化的，而且演化的过程又是不可逆的，即每一个生物种属在地球上只能出现一次，灭绝之后就不再重复出现。 ②一定种类的生物总是埋藏在一定时代的地层里，而不同时代的地层里往往含有不同种属的化石群。 (2)方法：掌握化石出现的顺序和生物演化的规律，确定地层的新老关系和相对地质年代。整体性的含义 组成自然地理环境的各要素相互联系、相互制约和相互渗透，构成了地理环境的整体性。其含义可用下图所示来理解： 自学指导 当今众多的环境问题和资源问题，如全球变暖、生态破坏都是忽视地理环境的整体性造成的；厄尔尼诺、拉尼娜等气候异常，以及大型工程建设对环境的影响等都会成为此部分知识的考点。 知识拓展 我国南北方土壤肥力特性差异成因 (1)北方纬度较高，气温较低，有机质分解较少，积累较多；北方雨水较少，水分蒸发较多，表层土壤盐分积累多，故呈碱性。 (2)南方纬度较低，气温较高，有机质分解多，积累少；南方雨水较多，淋溶作用强，故呈酸性。　(2010·安徽文综)根据材料和下图，结合所学知识，回答下列问题。 地理环境是一个整体，一个区域地表形态的变化往往受另一个区域物质运动的影响。(1)描述图示期间该区域陆地变化特点，并指出其泥沙主要来源区。 (2)泥沙主要来源区哪些气象灾害会加速该区域陆地面积变化？为什么？ 解析　解答该题需要把握以下关键点： →黄河三角洲 (2)不同时期海岸线位置→陆地变化特点 →→ 答案　(1)陆地面积扩大；向东北方向(海洋或河口方向)扩展；延伸速度越来越快。黄土高原。 (2)暴雨、洪涝。黄土高原土质疏松、植被稀少，地形破碎，沟谷发育，坡度大，暴雨和洪水对地表的侵蚀强度大，形成的径流搬运能力强，挟带大量泥沙在该区域沉积。 地球表层的发展主要是化学演化过程 生命出现以前 有机进化(即生物演化)扮演了极其活跃的角色 生命出现以后