浙江省高考历史《选考总复习》课件：专题13近现代中国思想解放的潮流和理论成果专题整合与演练13.pptVIP

专题整合与演练(十三) 核心 内容 近代中国的思想解放潮流 20世纪以来中国重大思想理论成果 师夷 长技 鸦片战争后，林则徐、魏源等先进的中国人开始“睁眼看世界”，并提出“师夷长技以制夷”的主张 三民 主义 三民主义是同盟会政治纲领的具体阐述，辛亥革命的指导思想；新三民主义发展了三民主义内涵，反帝反封建成为国共两党合作的政治基础 仿行 制度 19世纪末，资产阶级维新派主张变法图强、实行君主立宪；20世纪初，革命派主张民主共和思想，要求建立资产阶级共和国 毛泽东思想 毛泽东思想是马克思主义同中国革命的具体实践相结合的产物，指导中国革命一步步走向胜利 核心 内容 思想 解放 新文化运动以“民主、科学”为旗帜；五四运动后马克思主义在中国广泛传播 新时期成果 以邓小平为代表的中国共产党人，继承和发展了毛泽东思想，创立了邓小平理论；“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的又一重大理论成果 专题 主旨 中国近现代思想文化史本质上是吸收、融合工业文明的发展史，体现出由浅入深、逐渐与中国国情相结合的特点 视角一　历史趋势——近代前期向西方学习从“师夷长技”到民主与科学思想的演变 [精要点拨]　近代前期中国向西方学习经历了一个“器物”、制度到思想文化层次的历程。甲午中日战争后，资产阶级维新派大力宣传维新变法思想，主张君主立宪制，孙中山提出三民主义，领导辛亥革命，推动了中国政治民主化的进程；新文化运动高举民主、科学的大旗，动摇了儒家思想的统治地位，使人们的思想得到空前的解放；新文化运动后期，开始宣传马克思主义和社会主义；五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流。 [演练1]　下列中国近代思想主张出现最晚的是(　　) A.“夫不可变者，伦纪、圣道心术也，非工商器械、工艺也” B.“君权与民权合则情易通，议法与行法分则事易就” C.“孔教与共和乃绝对势不相容之物……故愚之信仰共和，必排孔教” D.“当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡” 解析　A项纲常伦纪不能变，而技术可以变，这是洋务派的观点，出现于19世纪60年代；B项在保留君权的基础上实现民权，这是维新派的观点，出现于19世纪90年代；C项批判孔教，提倡共和，这是激进派的观点，出现于1915年；D项反对帝制，提倡共和，这是革命派的观点，出现于1905年，按照时间排序，选择C项符合题意。 答案　C 视角二　知识主干——新文化运动的思想影响 [精要点拨]　陈独秀的启蒙运动是一场比孙中山更加彻底的革命，陈独秀是要把欧洲两千多年发展起来的自由、民主和科学应用于中国，彻底改变几千年以来中国人民处于奴隶地位的旧伦理、旧道德、旧政治、旧思想，建立起人民本来就是主人地位的新伦理、新道德、新政治、新思想。 [演练2]　有学者说：这场运动“以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统，并对这种传统进行了总体性的理性批判。”这场运动是指(　　) A.洋务运动 B.维新变法运动 C.新文化运动 D.国民革命运动 解析　由材料“辛亥革命后”，可排除A、B项；“对文化传统”的理性批判，可判断是新文化运动。 答案　C 视角三　主流价值观——一切从实际出发 [精要点拨]　一切从实际出发，实事求是，是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的思想核心。 [演练3]　“毛泽东是一个杰出的共产党领袖，他无视莫斯科的第三国际，拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这个马克思主义的原则。”为此，他做出的选择是(　　) A.只依靠农民阶级进行革命 B.发动国民革命 C.开创农村包围城市的道路 D.开展社会主义革命 解析　材料反映了毛泽东没有照搬苏联革命道路的模式，走一条不同于苏联“城市暴动”的道路，开创了农村包围城市的革命道路。 答案　C 视角四　史学方法——依据史料推导结论 [精要点拨]　依据史料推导历史结论，理清史料史论间的逻辑关系是史学研究的主要方法和严谨要求，近年在历史考查中多有涉及。 [演练4]　在中国近代化发展的过程中，下表材料与结论之间逻辑关系正确的是(　　) ? 材料 结论 A 鸦片战争后，外商陆续在通商口岸私自设厂 客观上为民族资本主义产生提供了条件 B 江南制造总局和发昌机器厂 都是官办企业 C 二战期间，我国工业快速发展 重工业暂时摆脱了列强控制 D 同盟会的《民报》和康有为的《新学伪经考》 对封建文化进行了系统批判 解析　鸦片战争后，外商陆续在通商口岸私自设厂，推动了自然经济的逐步解体，同时外商企业的丰厚利润刺激了民族资本主义的产生，故A项正确；发昌机器厂是民族资本主义企业，故B项错误；二战期间我国工业遭到战争的严重破坏而发展艰难，故C项错误；维新派和革命派对封建文化都没有进行系统批判，故D项错误。 答案　A 视角五　史学