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浙江省宁波万里国际学校10-11学年高二上学期期中试题数学理
宁波万里国际学校中学
2010-2011学年度第一学期期中考试
高二年级理科 数学试题卷
答卷时间:120分钟 满分:120分
导试简表
本试卷考查要点 校本纲要目标 相关题号 算法初步 理解算法含义,掌握程序框图及三种基本逻辑结构和程序语言格式,理解算法案例. 1,2, 7, 9,11,19 统 计 了解抽样方法,掌握由样本估计总体思想 3,5,12,13,15,18 概 率 了解概率的意义,会求古典和几何概型 4,6,10,14,21,22 计数原理 理解两个原理,掌握排列和组合的简单应用 8, 16, 17, 20
一、选择题(每小题分,共0分
A.顺序结构 B.条件结构 C.循环结构 D.三个都有
2.下列几个语句中叙述正确的是
①INPUT “提示内容”;变量 ②PRINT “提示内容”;表达式
③赋值语句为“表达式 = 变量”;将表达式的值赋予变量
④INPUT “Maths,Chinese,English”;a,b,c
A.①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
3.某影院有50排座位,每排30个座位,一次报告会后,留下所有座号为8的听众进行座谈,这里运用的抽样方法是
A、抽签法 B、分层抽样法 C、随机数表法 D、系统抽样法
4.有一人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有1次中靶”的对立事件是
A.至多有1次中靶 B.2次都中靶 C.2次都不中靶 D.只有1次中靶
5. 线性回归方程=bx+a必过A. (0,0) B. (,0) C. (0,) D. (,)从某鱼池中捕得120条鱼,做了记号之后,再放回池中,经过适当的时间后,再从池中捕得100条鱼,计算其中有记号的鱼为10条,试估计鱼池中共有鱼的条数为
A. 1000 B. 1200 C. 130 D.1300
7.如图,该程序运行后输出的结果为是 A. B. C. D.165件不同的商品在货架上排成一排,其中a,b
两种必须排在一起,而c,d两种不能排在一起,则
不同排法共有
A. 12种 B.20 C.24 D.48
9.下列各数、、、中
最大的数是
A. B.
C. D.
10.在面积为S的△ABC内任投一点P,则△PBC的面
积大于的概率是
A. B. C. D.
二、填空题(每小题分,共分“辗转相除法”求得和的最大公约数是__________.
12. 我校高中生共有2700人,其中高一年级900人,高二年级1200人,高三年级600人,现采取分层抽样法抽取容量为135的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为___________________.
13.五个数1,2,3,4,的平均数是3,则 这五个数的标准差是 .
14.从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A={抽到一等品},事件B ={抽到二等品},事件C ={抽到三等品},且已知 P(A)= 0. ,P(B)=0.2 ,
P(C)=0.1。则事件“抽到的不是一等品”的概率为辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直
方图如右图所示,则时速在的汽车大约有_____辆?
16.有A,B,C三个城市,上午从A城去B城有5班汽车,
2班火车,都能在12:00前到达B城,下午从B城去C城
有3班汽车,2班轮船.某人上午从A城出发去B城,要
求12:00前到达,然后他下午去C城,则有________种不同的走法?
17.将6本不同的书分给6个同学,恰有一个同学没有得到书的分法共有________种.
三、解答题(,共分(分)100的样本,数据的分组及频率如下表:
分组 频数 频率 [10.75,10.85) 3 [10.85,10.95) 9 [10.95,11.05) 13 [11.05,11.15) 16 [11.15,11.25) 26 [11.25,11.35) 20 [11.35,11.45) 7 [11.45,11.55) 4 [11.55,11.65) 2 合计 100 (1)完成上面的频率分布表;
(2)根据上表和图,估计数据落在
[10.95,11.35)范围内的概率约是多少?
19.(分)下面是计算应纳税所得额的算法过程,其算法如下:
第一步 输入工资x(注x=5000);
第二步 如果x=800,
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