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- 2017-02-27 发布于湖北
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课题 必修4模块六(一)(词汇与理解) 课时 1.5 考点、知识点 1.本模块的单词和短语;
2.课文文意的理解;
学习目标 1.学习和识记本模块的生词和短语(一、二、三层);
2.结合词汇的学习,理解课文文意(一、二、三层;
3.加强阅读理解技能训练((一、二层))。 重、难点 1.重点:本模块生词和短语的识记和运用(一、二、三层);
2.难点:在文章文意理解的过程中,训练阅读理解技能(一、二层)。 学习环节和内容 学生活动建议 教师活动建议 调整记录 Section 1
Words and expressions of Introduction Reading
学习目标:1. 通过疯狂记忆,把单词的音、形、意有机地结合起来。
2. 熟悉Introduction Reading中重点单词及短语的用法。
学习重点:熟记Introduction Reading中重点单词及短语
学习难点:重点单词,重点短语的用法
课前预习
使用说明与学法指导:1. 学生首先自学拼读单词,初步掌握单词形式变换。单词和短语的识记学生自学为主,小组合作为辅。2. 完成时间15分钟。
I.根据词性和词义写出下列单词
1. n.动物;生物 vt. 创造,创作;造成 创造n. 攻击者;进攻者
惊吓;惊骇vt. 使惊吓令人恐惧的vi. 存在n. 存在存在
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