物理鲁科版选修3-2自我小测：第3章第3节交流电路中的电容和电感Word版含解析.DOCVIP

自我小测 夯基达标 1.下列说法中正确的是( ) A.电感线圈对交流具有阻碍作用的主要原因是线圈具有电阻 B.电容器对交流具有阻碍作用的原因是两板间的绝缘体电阻很大 C.在交流电路中，电阻、感抗、容抗可以同时存在 D.感抗、容抗和电阻一样，交流电通过它们做功时都是电能转化为内能 2.在交流电路中，下列说法正确的是( ) A.影响电流与电压关系的，不仅有电阻，还有电感和电容 B.电感对交变电流的阻碍作用，是因为交变电流通过电感线圈时，线圈中产生自感电动势阻碍电流的变化 C.交变电流能通过电容器，是因为交变电压的最大值大于击穿电压，电容器被击穿了 D.电容器的电容越大，交流的频率越高，容抗就越大 3.如下图所示交流电源的电压有效值跟直流的电压相等，当将双刀双掷开关接到直流电源上时，灯泡的实际功率为P1，而将双刀双掷开关接在交流电源上时，灯泡的实际功率为P2，则( ) A.P1＝P2 B.P1＞P2 C.P1＜P2 D.不能比较 4.两位同学利用下图所示装置做实验，第一位同学使金属棒ab在导轨上做匀速运动，第二位同学使金属棒ab在导轨上做变速运动(导轨处于匀强磁场中)，但两位同学对ab棒做的功一样多.若第一位同学做实验时小灯泡消耗的电能为W1，第二位同学做实验时小灯泡消耗的电能为W2，则( ) A.W1＝W2 B.W1＞W2 C.W1＜W2 D.无法确定 5.在频率为f的交变电流电路中，如下图所示，当开关S依次分别接通R、C、L支路，这时通过各支路的电流有效值相等.若将交变电流的频率提高到2f，维持其他条件不变，则下列几种情况不正确的是( ) A.通过R的电流有效值不变 B.通过C的电流有效值变大 C.通过L的电流有效值变小 D.通过R、C、L的电流有效值都不变 能力提升 6.“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，它们的固有频率分别处于高音、低音频段，分别称为高音扬声器和低音扬声器.音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动.右上图为音箱的电路图，高、低频混合电流由a、b输入，L1和 L2 是线圈，C1和C2是电容器，则( ) A.甲扬声器是高频扬声器 B.C2的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器 C.L1的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器 D.L2的作用是减弱乙扬声器的低频电流 7.如下图所示的电路中，若前级输出的交流信号中既有高频成分，又有低频成分，如果要求只把高频成分输送到下级装置，则a、b两点间应接入一个什么电子元件？如果要求只把低频成分输送到下级装置，则a、b两点间应接入一个什么电子元件？ 8.如下图所示，L1、L2、L3为三个相同的灯泡，a、b、c为与之串联的三个元件，E1为直流电源，E2为交变电源.当开关S接“1”时，L1、L2两灯均正常发光，L3灯不亮；当S接“2”时，L1灯仍正常发光，L2灯变暗，L3灯发光.试分析a、b、c分别是何元件？ 9.如下图所示，从AO输入的信号中，有直流电流和交变电流.问： (1)现要求信号到达BO两端没有直流电压，需要AB间接一个什么元件?该元件的作用是什么? (2)若要求信号到达BO端只有直流电压，而没有交变电压，则应在AB间接入一个什么元件?该元件的作用是什么？ 10.收音机的音量控制电路部分如下图所示，调节滑动变阻器的滑臂P，可控制扬声器的音量，但收音机直接收到的信号有干扰，即有直流和高频信号，为此需要用电容器C1、C2滤去直流和高频部分.根据电容器容抗的性质，试确定C1、C2应分别用较大的还是较小的电容器. 拓展探究 11.下面是某同学对一道题的解答过程，阅读后，请回答问题(1)(2). 如下图所示的电表均为理想的交流电表，保险丝P的熔断电流为2 A，电容器C的击穿电压为300 V，若在a、b间加正弦交流电压，并适当地调节R0与R接入电路的阻值，使P恰好不被熔断，C恰好不被击穿，则电流表的读数为________A，电压表读数为_________V. (1)解答中有无错误？若有，请指出错误所在. (2)最大值、有效值、平均值是表述交变电流的重要物理量.在使用中，应如何区分它们？ 参考答案 1解析：D项中电流通过感抗时有一部分电能转化为磁场能，经容抗时一部分电能转化为电场能. 答案：C 2解析：线圈的作用是“通直流，阻交流;通低频，阻高频”.电容的作用:“通交流，隔直流;通高频，阻低频”.因线圈自感系数L