苏教版数学高二年级必修5学案 第3章 不等式第3课时.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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苏教版数学高二年级必修5学案 第3章 不等式第3课时.doc

第2课时 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.进一步理解三个一元二次之间的关系,掌握一元二次不等式解的逆向问题。 2.会解一些简单的含参数的一元二次不等式. 【课堂互动】 自学评价 1.不等式a(x-1)(x-2)0的解集为 {x|x1或x2}则a与0的关系为: 2.不等式(x-1)(x-a)0的解集为       。 【精典范例】 例1已知不等式x2+ax+b0的解集为{x|-1x2}, 求不等式bx2-ax+10的解集。 【解】 变式:已知不等式b x2-ax+1 0的解集为{x| x -或x1}, 求不等式x2+ax+b0的解集. 思维点拔: 不等式与方程的关系是关键.从不等式的解方程的根韦达定理(或将根代入) 新不等式的解. 追踪训练一 1.不等式ax2+bx+20的解集为{x| -x}, 求a-b. 2.已知关于x的不等式ax2+2x+6a0的解集为{x| x 2或x3}, 求a的值. 例2.解关于x的不等式x2-(a+1)x+a0 例3:解关于x的不等式ax2-x+10 【解】 Vdq 思维点拔: 1.分类讨论标准的确定 (1).x2系数的正负或者为零的讨论 (2).与0的大小比较 (3).两根大小的比较. 2.分类讨论不要重复和遗漏 追踪训练二 1. 解关于x的不等式ax2-(a+1)x+10 2. 解关于x的不等式x2-ax+10 学习札记 逆向问题 一元二次不等式 含参数不等式的解法 学习札记 【师生互动】 学生质疑 教师释疑

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