南昌大学附属中学高一数学（学案）：第三章 三角恒等变形第二节 两角和与差的三角函数（一）（必修四）.docVIP

【必修4】第三章 三角恒等变形第二节 两角和与差的三角函数(1) 两角和与差的余弦 学时: 1学时 【学习引导】 自主学习 1.阅读课本页 2.回答问题： （1）课本内容分成几个层次？每个层次的中心内容是什么？ （2）层次间有什么联系？ 页练习第1,2,3题 4.小结． 二，方法指导 １．推导公式的过程中应注意借助单位圆，运用向量的方法． ２．自己体会并思考是否能有其他方法推导两角和与差的余弦公式 【思考引导】 一、提问题 １．这些公式有什么好的方法来记忆吗？ ２．两角和与差的正弦公式可以由余弦公式推导出来吗？怎么推导？ ３．两角和与差的余弦公式：对于任意角都有 = ，= ． 二、变题目 1． ２. 已知，，均为第二象限的角，求， ３． 且，求的值. ４．已知锐角满足，，求的值 【总结引导】 1.两角和与差的余弦公式的推导,注意向量法 的应用 2.公式及其特点,应用,可以解决简单的求值和证明问题 3.三角函数解题的基本要求: 思维的有序性和表述的条理性 4,＂拼角＂和＂拆角＂是解三角形的常用技巧，也是角与角之间取得联系的重要途径． 5.本节课的重点是两角和与差的余弦公式推导及应用． 【拓展引导】 １．已知求的值． p ２．已知均为锐角，且． 撰稿：周辉 审稿：宋庆 l .精品资料。欢迎使用。 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u