2016全国卷一.ppt

③只要你单位同意，报销旅差费，安排住宿，领取大会出席证的问题可由我们解决。 1.只要你单位同意，报销旅差费、安排住宿、领取大会出席证的问题可由我们解决。2.只要你单位同意报销旅差费，安排食宿、领取大会出席证的问题可由我们解决。3.只要你单位同意报销旅差费、安排食宿，领取大会出席证的问题可由我们解决。 请写出这句话的三种理解 15.句子中有“是”字时 （1）主宾搭配是否恰当； 例：我校乒乓球馆是经包河区体育局批准的专门推广乒乓球运动的团体。（搭配不当，压缩一下为“乒乓球馆是团体”，显然不合逻辑，应该将“团体”修改为“场所”之类。） （2）是否存在宾语残缺。 例：合肥是一个拥有包河区、蜀山区、庐阳区、瑶海区、滨湖区、高新区、经济开发区七大区。（的城市） 16.句子中有“的”字时 （1）造成歧义。 例：她们是双胞胎姐妹，上课的是姐姐。（老师还是学生） （2）多用或少用“的”字易把修饰词误用作动词而造成语病。 例：相貌平平的刘老师娶了一位漂亮的儿媳妇，逢人就说自己是美女婆婆。（少“的”） 例：被称为“诗圣”的杜甫的草堂。（多“的”） 17.句子中有“和”（与 跟 及 及其等）字词时 （1）能否并列： 例：班长出色的工作和独特的管理办法，已被班主任采用，并受到其他班级的关注。（“出色工作”不能被“采用”） （2）语序是否恰当； 例：你只要有一双你能干的手和聪明的大脑，就能想到好办法和创造财富。（“聪明的大脑”“ 能干的手”对调） （3）是否会因照应不周导致搭配不当。 例：对上课纪律、午间静校、晚自习的纪律问题，学生守则从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作法。（显然是两组并列短语照应不周，导致搭配不当，应改为“从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定”。） 18.偷换主语（或中途易辙） （1）句子中有几个谓语， 例：科大讯飞公司虽然规模不大，但曾获得两次科技大奖，三次被授予省优质产品称号产品远销中国各地。（公司不能被授予产品称号） （2）句子中有多个主语 例：我们通过读这本校刊，20年前的32中面貌会在心中越来越清新。 19.句中出现文言词语，考虑语义是否重复。 例：滨湖湿地公园收费方案必须经旅游局开会讨论通过，并公诸于社会。（“诸” 与“于”重复） 20.句中出现“着”“了”“过”三个助词，要考虑时态表述自相矛盾。 例：我今天要按时交了作业。 例：我将要在这里度过三年。 做题步骤 1.提取主谓宾，找到定状补，解决搭配问题。 2.找陷阱标志 熟记标志，熟悉各类陷阱。 3.分析是否有错 4.任何标志都没有就连读三遍，跟着语感走。 5.决定答案后，再读检验。 15. A 16.（5分）示例： ①在不同的环境中会形成不同颜色 ②有些花的颜色可以一日数变 ③花青素也就随之发生变化 17.（6分）示例： 本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行太极拳表演和作品展示。 拒绝惟成绩是论的“实用主义” 福州二中 韩杨煜 　　有这样一则漫画：两个孩子同时领回了考试成绩，一个得了满分受到夸赞，另一个因没有及格而受到批评；可在第二次考试，原本的满分学生退步受到责骂，不及格同学获得进步受到了表扬。 　　当我们解读这则材料，会发现不论是作者还是我们自己，都将成绩与奖惩联系了起来，可这样的“以成绩论英雄”真的是恰当正确的态度吗？我认为这并不可取。 　　Uber的创始人特拉维斯给出过这样一个“冠军理论”：面对逆境，要把一切置之度外，无论如何都要取胜，这就是成为冠军的意义，这样的“冠军思维”是一种鼓励人们努力拼搏，执著前进的人生态度，不可否认，它在许多人身处困境低谷时给予了有效的指引，但在这样一个竞争激烈的社会中，人人都会成为像第一个满分学生一样“冠军”吗？ 　　我们身处一个充满较量的时代，每个人都被督促着匆忙前进，仿佛只有不停地奔跑才得以实现超越，却很少有人自问一句“做冠军真有那么重要吗？”如果注定成王败寇，未得冠军者仅能成为败者，那么惨败的人生又有何意义，真正的成功是对自我的肯定和超越，应是不断自我完善的历程，但绝非“惟成绩是论”的当代实用主义 伦敦奥运会组委会回答过这样一个问题——比赛的意义在于什么，给出的回答是：学会获得成功，更学会体面有尊严地去失败。我想，你我如竞争赛跑般的人生意义也在于此。有价值的生命贵在勇于坦然面对成败得失，用成绩高低论成败未免太过狭隘了，更不是不成功便无用。 　　我们的生命是不断前进上升的过程，这其中会有许多或大或小如意和不如意，可真正决定生命质量的是我们以何种态度面对它，我们的社会用一种较为功利化的状态影响了我们，也影响了学校、家长的教育态度，我想我们更应明确的是，学习并非