高二数学人教B版选修1-1课件：1.2.1“且”与“或”1.pptxVIP

1.2　基本逻辑联结词1.2.1　“且”与“或”探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三1 2 3 41 2 3 41 2 3 41 2 3 4课程目标学习脉络1.了解含有“且”“或”联结词的复合命题的概念及其构成形式,理解“且”“或”的含义.2.会用真值表判断由“且”与“或”构成的新命题的真假.1.且思考1“且”与自然语言中的哪些词语相当?提示:“且”与自然语言中的“并且”“及”“和”相当.思考2如何用“且”来定义集合A和集合B的交集?提示:A∩B={x|(x∈A)∧(x∈B)}.2.或思考3逻辑联结词“或”和日常语言中的“或者”相同吗?提示:不相同,日常语言中的“或”是“不可兼有”的,而数学中的“或”是“可兼有但不必须兼有”.思考4如何用“或”定义集合A与集合B的并集?提示:A∪B={x|(x∈A)∨(x∈B)}.“p∧q”形式的命题及其真假的判定判断“p∧q”命题真假的方法是:如果p,q都是真命题,则命题p∧q是真的;如果p,q中至少有一个是假命题,则命题p∧q是假的,因此要先判断每一个命题的真假,再利用真值表来判断.【典型例题1】 分别写出由下列各组命题构成的“p∧