年人教语文七下猫之九.pptVIP

走向高效课堂 走向高效课堂 走向高效课堂 走向高效课堂 五、轻松演练： 总结三只猫的结果，写出心得。 一、快乐自学： 走向高效课堂 走向高效课堂 走向高效课堂 走向高效课堂 走向高效课堂 五、轻松演练： 完成课后练习二.? 六、延伸迁移 在生活中，你是否也曾经错怪过别人或被人误解过？把事情经过说给其他同学听听，并和同学讨论一下，怎样才能减少彼此之间的误会？ * * * * * 人教版七年级语文下册 26 课 猫 人教版七年级语文下册 26 课 猫 第 一 课 时 写作背景： 本文写于1925年，是郑振铎从事文学创作的早期作品。 他深受“五四”精神影响，在这一时期的作品中，表现出新思想、新观念；表达出同情弱小无辜，谴责专制霸道；弘扬公道、民主、博爱的思想。 一、快乐自学 忧郁 污涩 怅然 蜷伏 惩戒 凝望 诅骂 怂恿 叮嘱 yōu yù sè chàng quán chéng níng zǔ sǒng yǒng dīng zhǔ 梳理字词。给下列划线字注音 整体感知: