年人教高中语文必修三寡人之于国也3.pptVIP

参考译文： 先生为人和顺而又大方雅正，但他性格耿直。原来的督师洪承畴的亲家正身居要位，就请求史馆对洪承畴投降的事稍微宽纵些，先生历数洪承畴的罪状来告诉他。有个押运粮饷的官员因为放弃押运逃跑，在路上死了，这个官员的孙子通过行贿请求把祖父列在因公事而死的人物中，先生训斥并且赶走了他。钱忠介公的儿子生活困顿，先生多次想替他谋取一官半职，最终也没有成功，但先生从没有感到厌烦。先 生父亲的朋友冯跻仲侍郎的几个儿子被没收财物，到勋卫家为奴，先生赎回他们并让他们回家。先生从不意气用事，不做声援别人的事，尤其喜欢奖励推荐晚辈，唯恐失去有才能的人，在讲会中念念不忘多次致意，大概他是亲自去施行的君子啊。先生死后门人私下给他的谥号叫“贞文”。 技法汇总 分析使动用法应注意以下几个方面的问题： 1．使动用法是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。它是用动宾结构表达使令式的内容。如：项伯杀人，臣活之(“活之”即“使之活”，意为：我使项伯活〈我救了项伯的命〉)。 2．了解几种类型： (1)动词的使动用法。如： 课内素材 孟子的环境观 在《寡人之于国也》中，有这样一段话：“数罟不入洿 池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”这是孟子告诫梁惠王要爱惜民力，遵循自然规律，与民休息，让物类繁殖，从而达到丰衣足食的结果的话语。这段文字在今天看来，依然有其积极的意义，甚至可以