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- 2017-02-27 发布于上海
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年新人教A高中数学必修五第二章2.1数列的概念与简单表示法第一课时数列的概念与通项公式
[悟一法] (1)由通项公式写出数列的前几项.主要是对n进行取值,然后代入通项公式,相当于函数中,已知函数解析式和自变量的值求函数值. (2)判断一个数是否为该数列中的项.其方法是可由通项公式等于这个数解出n,根据n是否为正整数便可确定这个数是否为数列中的项. [通一类] 2.已知数列{an}的通项公式为an=3n2-28n. (1)写出数列的第4项和第6项; (2)问-49和68是该数列的项吗?若是,是第几项?若不是,请说明理由. 解:(1)根据an=3n2-28n, a4=3×42-28×4=-64, a6=3×62-28×6=-60. [巧思] 求出数列{an}的通项公式是解决本题的关键.由a1·a2·a3·…·an=n2可得a1·a2·a3·…·an-1=(n-1)2,故可求an. * 返回 2 . 1 数列的概念与简单表示法 第一课时 数列的概念与通项公式 课前预习·巧设计 名师课堂·一点通 创新演练·大冲关 第二章 数列 考点一 考点二 N0.1 课堂强化 N0.2 课下检测 返回 [读教材·填要点] 1.数列的概念 (1)数列:按照 排列着的一列数称为数列. (2)项:数列中的每一个数叫做这个数列的项.第1项通常 叫做 ,排在第n位的数称为这个数列的
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