高二物理人教版选修1-2课件：3.4-3.5裂变和聚变核能的利用.pptxVIP

四、裂变和聚变五、核能的利用一二三一二三一二三一二三一二三探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二1 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 5情境导入课程目标1945年7月16日,第一颗原子弹在新墨西哥州的荒漠上爆炸成功,其爆炸力相当于1.8万吨TNT炸药。爆炸时支撑原子弹的钢塔全部熔化,在半径400 m的范围内,沙石都被烧成黄绿色的玻璃状物,半径1 600 m范围内所有动植物全部死亡。原子弹的威力是如此巨大,可你知道原子弹是利用什么原理制成的吗?提示:原子弹主要利用了铀235等重核的裂变链式反应制成的。1.知道重核的裂变和链式反应,了解发生链式反应的条件,了解原子弹与核反应堆的区别。2.知道轻核的聚变反应,了解聚变相对其他能源的优点,了解热核反应技术上的困难。3.知道核电站的组成和核反应堆,了解核电的安全问题的处理方法,知道核电在生活、生产中的应用。一、核裂变1.发现:1938年底,德国物理学家哈恩和他的助手在用中子轰击铀核的实验中发现了重核的裂变现象。2.概念:使重核分裂成两个或两个以上中等质量的原子核的核反应叫作重核的裂变。3.链式反应:由重核裂变产生的中子使裂变反应不断进行下去的过程,叫作核裂变的链式反应。思考为什么裂变物质的链式反应具有临界体积?提示:因为如果裂变物质的体积不够大,中子在裂变物质中通过时,就有可能碰不到裂变物质而跑到外面去,从而链式反应不能持续。只有当裂变物质足够大时,核裂变产生的中子才有足够的机会打中裂变物质,从而使链式反应继续下去。二、核聚变和受控热核反应1.核聚变的概念:两个轻核结合成质量较大的核,这样的核反应叫作聚变。2.核聚变的发生条件使轻核发生聚变,必须使它们的距离十分近,达到10-15 m的近距离。有一种办法就是把它们加热到很高的温度,这时剧烈的热运动使得一部分原子核具有足够的动能达到这种近距离。因此,聚变又叫热核反应。3.实现核聚变的难点实现核聚变的难点在于地球上没有任何容器能够经得住如此高的温度,但是可以用场来实现这种约束。为了实现核聚变,可以用磁场约束参加反应的物质,使其不致飞散;也可以利用聚变物质的惯性进行约束。例如,环流器是目前最好的一种磁约束装置。思考你知道目前核电站反应堆里发生的是哪种核反应吗?提示:重核的裂变反应。三、核能的利用1.核电站的组成核电站的反应堆是热源,核电站的主要组成部分是常规岛和核岛,其中安装发电系统设备的区域叫作常规岛,安装核反应堆的建筑称为核岛。2.核电的安全性核电引起的安全问题主要在两个方面,一是核反应万一失控,会损坏设备,引起放射性物质外泄;二是放射性废料处理不当会产生环境污染。3.核能的用途核能的主要用途是发电;还可以利用低温堆供热、作为航天器的电源以及为海洋舰艇提供核动力。 对裂变和聚变的理解问题导引裂变反应是目前核能利用中常用的反应,为什么裂变反应在很短的时间内能释放出巨大的能量呢?提示:首先要利用中子轰击铀核,使铀核分裂,分裂过程中,又会放出更多中子,这些中子再去轰击更多铀核,产生更多中子,就形成了链式反应。这个反应速度很快,不加控制的话,能量在很短的时间内急剧释放(原子弹);如果采用其他方法对反应速度加以控制的话,能量缓慢释放(核电站)。名师精讲1.裂变和聚变释放核能的原因精确的实验表明,原子核是由核子组成的,但原子核的质量却不等于所有核子质量之和。也就是说,原子核的质量虽然会随着核子数量的增加而增加,但两者并不成比例。例如:氢核由一个核子(质子)组成;氦核由四个核子(两个中子,两个质子)组成。但氦核的质量却不是氢核的四倍,而是比其四倍小。这样在不同的原子核中,用原子核的质量除以核子数所得到的核子的平均质量就变得不相同了。进一步研究表明,中等质量的原子核的核子的平均质量较小,重核和轻核的核子平均质量较大,这就为研究核反应中能量的释放建立了理论基础。当重核分裂成中等质量的原子核时,会发生质量亏损;当轻核聚合成中等质量的原子核时,也会发生质量亏损。由质能方程可知,此时核反应会放出能量。2.裂变和聚变的发生条件(1)重核裂变只能发生在人为控制的核反应中,自然界不会自发地发生。如铀核裂变