4.3解直角三角形.pptVIP

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  • 2017-02-27 发布于北京
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解直角三角形 本课内容 本节内容 4.3 铎山中心学校数学组 在图形的研究中, 直角三角形是常见的三角形之一, 因而人们经常会遇到求直角三角形的边长或角度等问题. 对于这类问题,我们一般利用锐角三角函数的有关知识 来解决. 1.直角三角形的三边之间有什么关系? 2.直角三角形的锐角之间有什么关系? 3.直角三角形的边和锐角之间有什么关系? 如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°, ∠A,∠B,∠C的对边分别记作a,b,c . 说一说 ∠A+∠B=90°. a2+b2=c2(勾股定理) 说一说   在一个直角三角形中,除直角外有5个元素(3条边、 2个锐角),只要知道其中的几个元素就可以求出其余 的元素? 已知2个角不行. 已知2个元素,且至少有1个是边就可以了.   在直角三角形中,除直角外有5个元素 (即3条边、2个锐角),只要知道其中的2个 元素(至少有1个是边),就可以求出其余的 3个未知元素. 举 例 例1   如图,在 中, a=5, 求∠B,b,c. Rt△ABC ∴ ∵ 又∵ 解 ∴ 还可以用勾股 定理求c. 像这样,我们把在直角三角形中利用已知元素 求其余未知元素的过程叫作解直角三角形. 举 例 例2 在Rt△ABC中,∠C = 90

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