4乡下孩子.ppt

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苏教版·语文二年级上册 第4课 乡下孩子 字词积累 新课导入 新课导入 “捉蝴蝶,吹草叶,挖野菜,逮小鱼……”乡下孩子的生活是多么丰富多彩啊!他们生在阳光下,长在旷野里。今天就让我们一起去感受乡下孩子的那份幸福与快乐! 野 花 野菊花 农田 小河 妈妈 怀里 欢唱 野菊 歌曲 野菜 肚皮 乐坏了 馋嘴 编织 含 撑圆了 小猪 一串 旷野 妈妈 怀里 欢唱 野菊 歌曲 野菜 肚皮 乐坏了 馋嘴 编织 含 撑圆了 小猪 一串 旷野 整体感知 作者通过对乡下孩子游戏、劳动等丰富多彩的童年生活的描写,体现了乡下孩子在农村这广阔天地里生活的快乐和幸福。 细读感悟 乡下孩子像黄鹂一样____ 像野菊一样____ 曾是妈妈怀里 欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上 盛开的野菊。 曾是妈妈怀里 欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上 盛开的野菊。 含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。 捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事。 捉 ,编 。 含 ,吹 。 野菜, 小猪。 小鱼, 猫咪。 挖 wèi喂 逮 喂 挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。 现在你能仿照说两三句吗??同桌先交流交流。? ?? 拾一把稻穗,馋坏了骄傲的公鸡。 割一篮青草,乐坏了活泼的山羊。 采一束野花,打扮了妈妈的房间。 捉几只蝈蝈,逗乐了可爱的小狗。 哦, 乡下孩子, 生在阳光下, 长在旷野里。 欢唱的 野菊 动听的 月光 盛开的 黄鹂 明亮的 歌曲 背 蝴蝶 编 野菜 挖 古诗 捉 故事 课后思考 学习单: 1.乡下孩子的生活可有趣啦!请小朋友自由读读2、3小节。看看他们平时都做些什么?把找到的词或句子用“~~~~~ ”画出。 2.有感情地读读2、3小节。 3.时间:3分钟。

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