美国高等教育认可制度.pptVIP

美國高等教育認可制度 指導教授：張媛甯 教授 報告者： 李佩芳 M991F201 林憶菁 M991F305 參考書目：王瑞壎(2009)。美國高等教育評鑑制度。台北 市:台灣評鑑協會)。 美國高等教育的演變與現況 聯邦政府與州政府角色的演變 採入學管理策略:1960~70年代初期，出生率下降，為提升入學率與留校率，開始採用入學管理策略。 影響學校入學管理的因素：學校任務、主修類型、學校地點、學費與經驗…等。 大學內部管理的變化： 強化行政管理，尤其是副校長人數的增加 於學術評議會之外，另成立新的校級決策單位 強化管理效能，擴大院長職權 美國聯邦政府教育部正式成立 美國聯邦政府教育部正式成立 宗旨在於協助各州推行教育，提供教育研究、評鑑與資訊相關服務，及進行經費補助等各種教育措施 高等教育辦公室任務： 政策、計畫與創新：負責發展高等教育政策和立法提 案，並負責其所管理、執行計畫之預算規劃和成效預 估並設立高等教育改進基金。 高等教育計畫(HEP):增加弱勢學生進入高等教育的機會。 執行國際教育與外語學習。 認可及州聯絡單位(ASL):負責認可機構的認證程序，整 合對參與聯邦財政支持方案影響之州和美國