抽样调查的组织形式抽样调查组织形式的组织形式.ppt

4.2市场调查随机抽样的组织形式 复习： 抽样调查：是一种非全面调查。它是按照随机原则从总体抽取一部分单位进行观察，以被抽取的那部分单位 数量特征为代表，对总体做出数量上的推断的一种统计调查方法。 总体单位数用N表示,样本单位数用n表示。 抽样误差：抽样平均误差、抽样极限误差、样本单位数 影响抽样误差和样本单位数的因素分别是？ 基本的随机抽样组织形式： 4.2.1简单随机抽样 4.2.2等距抽样 4.2.3分类抽样 4.2.4整群抽样 4.2.1简单随机抽样 优点： 方法简单、易于理解 各总体单位被抽中的概率相等，便于误差的计算和抽样估计。 缺点： 需要在抽样之前编制一份完整的抽样框，并给抽样框中的每一个单元赋予一个编号，这在实际工作中往往难以实现； 样本在总体中较分散，使得调查的人、财、物及时间的耗费较大，使调查难以实施； 适用范围: 适用于对调查对象很少了解； 调查对象总体单位不多，排列无序； 总体具有某些特征的单位分布均匀 具体抽样方法: 1.抽签法 2.随机数表法 3.计算机取数法 1.抽签法: 先将全及总体各个单位按照某种自然的顺序编上号，并做成号签，再把号签掺合起来，任意抽取所需单位数，然后按照抽中的号码取得对应的调查单位加以登记调查。 2.随机数表法: 3.计算机取数法: 4.2.2等距抽样 等距抽样又称系统抽样，它是将总体各单位按某一标志顺序排列，然后按照一定的间隔抽取样本单位。 等距抽样按总体单位排队依据的标志不同分为无关标志排队和有关标志排队。所谓无关标志是指用来排队的标志与调查研究的内容无关。所谓有关标志，是指用来排队的标志与调查研究的内容有关。 特点： 排序的标志与调查的指标具有密切联系，如调查学生学习情况时，用学习成绩进行排序。 由于排序后总体单位指标值成线性变动趋势，因此等距抽样起点不能随机抽取，而是采用半距起点等距抽样和对称等距抽样的方法。 这种抽样方法在第一个抽样组内以抽样距离的一半作为抽样起点。 K为奇数时，抽样起点位置r=(k+1)/2; K为偶数时，抽样起点位置r=k/2或(k+2)/2 优点：抽出的样本单位能够代表各个组的一般水平，使样本具有较高的代表性。 缺点：在确定了样本容量之后，也就确定了所有将被抽出的样本单位，最终只能抽出一个样本，限制了抽样的随机性。 第一步：第一个抽样组内随机抽取一个单位作为抽样起点； 第二步：以各个抽样距离界限（k,2k,…,(n-1)k)作为中心两两对称地抽取样本单位。 4.2.3分类抽样 概念：分类抽样又称类型抽样、分层抽样，它是将总体全部单位按照其属性特征分成若干个类型或层，然后从各类型组中采用简单随机抽样方式或其他方式抽取样本单位。 与简单随机抽样相比，抽出的样本更具有代表性；同等要求下，需抽取的样本单位数较少。 各类型组中样本数的分配，通常有以下两种方法： 1.等比例分配 2.不等比例分配 适用范围: 总体情况复杂； 总体单位之间差异较大 单位数量较多 需要对总体的情况有较多的了解。 分类抽样的方法: 等比例分类抽样 不等比例分类抽样 （1）、等比例分类抽样 即要求各个类型中抽出的样本单位数的比例要和该样本在总体中所占的比例保持一致，具体步骤： （2）、不等比例分类抽样 4.2.4、整群抽样 定义：整群抽样是将总体划分为若干群，然后以群为抽样单元，从样本中随机抽取一部分群，对选中的群的所有基本单元进行调查的一种抽样技术。 整群抽样的特点 整群抽样的方法 小结： 抽样调查的组织形式有：简单随机抽样，等距抽样，分类抽样，整群抽样。 抽样调查的组织方式完全取决于调查研究的目的要求、调查对象的特点和客观的条件。凡是能够最经济、最省时而又能够满足预期精确度和可靠性要求的组织方式，便是一种好的组织方式，这也是抽样设计的最根本的原则。 再见! 一个新建的居民区由近百幢居民楼组成，其中住户总数达数千户。欲用抽样调查方法估计该居民区现有的电话拥有率。 a.一种是用简单随机抽样，抽取一定样本量的住户，譬如说共抽取n=250户进行调查，然后用简单估计方法对全居民区的电话拥有率进行估计。 b.另一种方法是按一定方法抽取一定数量的居民楼，譬如说15幢或20幢楼，然后对这些楼中的每个住户都进行调查，根据调查结果来估计整个居民区的电话拥有率。 例： 这两种方法的根本差别是：抽样单元不同。前者以住户为抽样单元，后者则以居民楼为抽样单元。后一种抽样方法称为整群抽样。 1）?设计和组织简单 2）?节省费用 3）?抽样误差相对比较大些 发挥整群抽样的优势，因为其省时省力，每个单元的平均调查费用比较少，故可通过增大样本量的方法弥补精度的损失