【KS5U原创】高二地理湘教版教学案第二节　区域发展阶段.docVIP

2012-2013学年高二地理必修三导学案 班级： 小组： 姓名： 第二节　区域发展阶段 第1课时　以传统农业为主体的发展阶段 1、知道衡量区域发展水平的三个常用指标以及人文发展指数这个综合性指标。 2、知道区域空间发展演化的基本规律。（重点） （二）过程与方法 1、通过分析“美国东北部工业区的发展历史”这个案例，说明在不同发展阶段，地理环境对人类生产和生活方式会产生不同的影响。 2、通过对美国东北部工业区不同发展阶段的特征分析，明确要实现区域的可持续发展必须随区域自身的发展，不断的协调人际关系。 （三）情感态度与价值观 通过对区域自身发展规律的认识，明确在不同发展阶段，地理环境对人类生产和生活方式会产生不同的影响，从而树立区域可持续发展观和协调的人地关系观。 教学重点 以传统农业为主体的发展阶段，及地理环境对人类生产和生活方式产生的不同影响 衡量区域发展水平的三个常用指标，即人均国内生产总值、人均国民收入和三次产业产值比重，以及人文发展指数这个综合性指标。 1、? 讲授法2、合作学习 课时安排：1课时 课前预习案 学法指导：限时25分钟、独立完成。 1．依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾划课本并写上提示语；熟记基础知识。 2．完成预习自测题目；将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处自学我所学习到