【创新设计】2014-2015学年高中物理学案：4.7用牛顿运动定律解决问题(二)（人教版必修1）.docVIP

4.7　用牛顿运动定律解决问题(二)[目标定位]　1.知道超重、失重和完全失重现象会根据条件判断超重、失重现象.2.能从动力学角度理解自由落体运动和竖直上抛运动． 一、超重与失重超重：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体失重：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象称为失重现象．如果物体对支持物、悬挂物完全没有作用力的这时物体正好以大小等于g方向竖直向下的加速度运动此时物体处于完全失重状态．　想一想：有人说：“在很高的山顶上物体所答案　不正确这不是失重．失重的本质是重力不变而“视重”增大或减小．在很高的山上物体所受的重力减小是由于地球对它的吸引力减小了．二、从动力学看自由落体运动物体做自由落体运动有两个条件：第一物体是从静止开始下落的即运动的初速度为零；第二运动过程中它只受重力的作用．根据牛顿第二mg＝ma所以a＝g方向竖直向下．　想一想：自由落体运动的物体是处于失重还是超重状态呢？答案　完全失重；自由下落的物体只受到重力作用对支持物或悬挂物的拉力完全没有力的作用. 一、对超重和失重的理解实重：物体实际物体所受重力不会因物体运动状态的改变而变化．视重：当物体在竖直方向上有加速度时物体对弹簧测力计的拉力或对台秤的压力将不等于物体的重力此时弹簧测力计或台秤的示数叫物体的视重．判断物体超重与失重的方法(1)从受力的角度判断：超重：物体所受向上的拉力(或支持