【创新设计】2015高考语文(山东专用)二轮专题复习学案第一部分 第二章 文言语句翻译(教师版)Word版.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【创新设计】2015高考语文(山东专用)二轮专题复习学案第一部分 第二章 文言语句翻译(教师版)Word版.doc

【创新设计】2015高考语文(山东专用)二轮专题复习学案第一部分 第二章 文言语句翻译(教师版)Word版

第一部分 第二章 文言语句翻译 增分突破一 四类实词,字字对译 [考情快递] 文言实词是构成文言文的主体,是理解文段的关键,也是高考文言文考查的热点,每年必考。《考试说明》的表述是“理解常见文言实词在文中的含义”,它包含两层意思:一是要考查的实词,是教材中出现频率比较高的;二是要弄清实词在文中的含义,也就是根据上下文确定该词在具体语境中的意义。既考查识记能力,又考查运用知识解决实际问题的能力。 (2014·新课标Ⅰ卷)阅读下面的文言文,完成1~2题。 于休烈,河南人也。至性贞悫,机鉴敏悟。自幼好学,善属文。举进士,授秘书省正字。转比部员外郎,郎中。杨国忠辅政,排不附己者,出为中部郡太守。值禄山构难,肃宗践祚,休烈迁太常少卿,知礼仪事,兼修国史。肃宗自凤翔还京,励精听受,尝谓休烈曰:“君举必书,良史也。朕有过失,卿书之否?”对曰:“禹、汤罪己,其兴也勃焉。有德之君,不忘规过,臣不胜大庆。”时中原荡覆,典章殆尽,无史籍检寻。休烈奏曰:“《国史》《实录》,圣朝大典,修撰多时,今并无本。伏望下御史台推勘史馆所由,令府县招访。有人别收得《国史》《实录》,如送官司,重加购赏。”前修史官工部侍郎韦述陷贼,入东京,至是以其家藏《国史》一百一十三卷送于官。休烈寻转工部侍郎、修国史,献《五代帝王论》,帝甚嘉之。宰相李揆矜能忌贤以休烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持

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