2016高二语文王维诗四首.ppt

王维诗四首 王维诗歌诵读 作者简介 王维(701-761) 1结缘佛教：字摩诘，来源于《维摩诘经》， “诗佛”。 2仕途经历：官至尚书右丞，有《王右丞集》 3思想分期：前期奋发有为，后期亦官亦隐 4艺术造诣：多才多艺，“诗中有画，画中有诗” 5诗歌成就：盛唐山水田园派的代表，“王孟” 。 王维之诗 诗歌内容 一，山水、田园诗 《山居秋暝》、《鹿柴》等 二，游侠、边塞诗 《使至塞上》、《观猎》等 三，乡情、友情、爱情诗 《九月九日忆山东兄弟》 《送元二使安西》、《相思》等 诗歌特点： 一、“诗中有画”（苏轼） 二、以禅入诗 三、风格多样, 以清幽淡雅为主. 诗中有画 绘画是空间的艺术,讲究布局构图,讲究远近高低大小动静的对比衬托,王维笔下的山水田园景物的布局错落有致,富于图画美. 如“ 明月松间照,清泉石上流”(《山居秋瞑》) 绘画艺术讲究虚实相间,常留空白,王维在描绘山水景物时,往往从虚处落笔, 如“江流天地外,山色有无中” (《汉江临泛》) 绘画以线条色彩为艺术语言,王维的诗歌也充分调动这些艺术手段. 如 “大漠孤烟直,长河落日圆”《使至塞上》 如 “白水明田外,碧峰出山后”《新晴野望》 “深林人不知,明月来相照”(《竹里馆》) 以禅入诗 王维中年后奉佛教日笃.他既悟万事皆空,即将山水田园作为一方心灵的净土.而佛教禅宗的屏除杂念,有助于他静心凝神真切体验大自然的山水景物,从中悟理得趣. 如何读懂一首诗歌？ 读题目 读尾句（尾联） 理解关键字词 掌握传统意象 学会知人论世 识别作品风格 读一读，并根据课下注释理解诗句的意思,找出自己有疑惑的地方,并将整首诗翻译成文。 首联:写田家生活。诗人视野所及，先写空林烟火，一个“迟”字，不仅把阴雨天的炊烟缓缓升起之状写得十分真切传神，而且透露了诗人闲散安逸的心境；再写农家早炊、饷田以至田头野餐，展现一系列人物的活动画面，秩序井然而富有生活气息，使人想见农妇田夫那怡然自乐的心情。 漠漠水田飞白鹭， 阴阴夏木啭黄鹂。 重点赏析颔联 思考探究一： 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 （王维） 水田飞白鹭，夏木啭黄鹂。 （李嘉祐） 从艺术上看，你认为谁的诗句较好，好在哪里。 参考： 从艺术上看，两人诗句还是有高下的。 “漠漠”有广阔迷茫意，“阴阴”有茂盛幽深意，“漠漠水田”“阴阴夏木”比之“水田”和“夏木”，画面就显得开阔而深邃，渲染了积雨天气空蒙迷茫的色调和气氛，富有意境。 如果说，首联所写农家无忧无虑的劳动生活已引起诗人的浓厚兴趣和欣羡之情，那么，面对这黄鹂、白鹭的自由自在的飞鸣，诗人自会更加陶醉不已。而且这两联中，人物活动也好，自然景色也好，并不是客观事物的简单摹拟，而是经过诗人心灵的感应和过滤，染上了鲜明的主观色彩，体现了诗人的个性。 思考探究二： 你认为《积雨辋川庄作》这首诗中，哪句更能体现“诗中有画”的特点？是怎样体现的？ 分析此诗颔联“诗中有画”的特点 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂 ☆ 在背景上，“漠漠”，写出了水田空阔苍茫的景象；“阴阴”，描绘夏日林木茂盛清幽的景象。 ☆白鹭雪白，黄鹂金黄，夏木翠绿，色彩差异明显； ☆ 白鹭飞，黄鹂鸣——取其动态、声音。 ☆ 这样，碧空中白鹭高飞，与林中黄鹂鸣啭相衬，两种景象互相映衬、互相配合，如一幅画展现在读者面前。此可谓“诗中有画”。 颈联:诗人独处空山之中，静观木槿朝开暮落，采露葵以供清斋食。这情调，在一般世人看来，未免过分孤寂寡淡了。然而早已厌倦尘世喧嚣的诗人，却从中领略到极大的兴味，比起那纷纷扰扰、尔虞我诈的名利场，不啻(chì)天壤云泥。 尾联: 连用两典： 1、《庄子·寓言》载杨朱去从老子学道，路上旅舍主人欢迎他，客人都给他让座；学成归来，旅客们却不再让座，而与他“争席”，说明杨朱已得自然之道，与人们没有隔膜了。这里用来说明诗人与村夫野老打成一片了，过着与世无争的生活。 2、《列子·皇帝篇》载：海上有人与鸥鸟亲近，互不猜疑每日有百来只与他相游。一天，他父亲要他把海鸥抓回家去，他再到海边时，鸥鸟都在天上飞舞、不肯停下。说明心术不正，就破坏了他与鸥鸟的关系。两典正反结合，抒写了诗人淡泊自然的心境 。而这种心境，正是上联所写“清斋”“习静”的结果。 回顾诗词鉴赏：一、分析思想情感型