【开学大礼包】浙江省桐庐县富春高级中学高一历史精品学案《从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革》(人民版必修2).docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【开学大礼包】浙江省桐庐县富春高级中学高一历史精品学案《从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革》(人民版必修2).doc

【开学大礼包】浙江省桐庐县富春高级中学高一历史精品学案《从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革》(人民版必修2)

浙江省桐庐县富春高级中学高一历史《专题七 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革》学案(人民版必修二) 【考纲解读】 考试大纲 考点搜索 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫 赫鲁晓夫改革 勃列日列夫改革 戈尔巴乔夫改革 【基础知识梳理】 (一)赫鲁晓夫改革 背景: 内容:①农业: ②工业: ③政治方面: 评价: (二)勃列日涅夫改革 背景: 改革前期: 内容: 改革后期: 评价: (三)戈尔巴乔夫改革 背景: 内容: 后果: 【知识拓展】 1.比较:戈尔巴乔夫改革和中国改革开放 戈尔巴乔夫改革 中国改革开放 背景 体制僵化、丧失活力 体制僵化、丧失活力 指导思想 人道的、民主的社会主义 中国特色的社会主义 改革性质 “根本改造我们的整个社会大厦” 社会主义制度的自我完善 目标 全盘西化 调整生产关系,发展生产力 政治前提 削弱、放弃党领导 坚持四项基本原则 策略 经济改革失败,过早政治改革 逐步推进,比较稳妥 结果 失败、解体 成就辉煌 2.从苏联的社会主义改革历程中我们可以得到哪些启示?(见《世纪金榜》P98点拨9) 【高考典型试题】 1.(广东文基)美国学者在《俄罗斯史》中写道:勃列日涅夫政府不考虑从根本上进行改革。对这句话理解正确的是A.勃列日涅夫开创了苏联改革的先河 B.勃列日涅夫把改革限制在

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