4.3群落结构和演替课后练习.doc

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4.3群落结构和演替课后练习

第3.4节 群落的结构和演替基础知识梳理: 群落 同一时间内聚集在中 的集合。 是更高层次的,。群落:群落: 群落的物种组成 1区别不同群落的重要特征: 。 2丰富度:群落中数目的多少。 丰富度随纬度的增加而丰富度随 丰富度随水深度的增加而(二)种间关系 1关系名称 数量坐标图 种 间 互 助 互利 共生 相互依存,彼此有利,如果分开则双方或一方不能独立生存。数量上两种生物同时增加,同时减少,呈现“同生共死”的变化 种 间 斗 争 竞 争 数量上呈现“你死我活”,的同步性变化。一般生态需求越接近的不同物种,竞争越激烈 寄生 对寄主有害,对寄生生物有利。如果分开,则寄生生物难以单独生存,而寄主生活更好 捕食 一种生物以另一种生物为食,数量上呈现“先增加者先减少,后增加者后减少”不同步变化 例、右图表示某一生态系统中,取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析,正确的是( ) A.三个物种的食物资源完全相同 B.物种甲与物种乙为竞争关系 C.物种丙与物种甲为捕食关系 D.能量流动方向由甲经乙到丙其中A: B: C: D: 【易错提醒】 (1)被捕食者不会被捕食者灭绝,只是两者通过捕食关系相互制约双方的数量; 寄生关系中,寄生生物一般不会导致宿主。 (3)这都与长期的自然选择有关,在相互选择的作用下,捕食者与被捕食者,寄生者与宿主长期共存。(三)群落的空间结构群落中分别占据不同的空间,形成的空间结构1、群落的垂直结构 (1) ①植物的分层分布与 有关。如:乔木层灌木层草本层②植物的分层现象决定动物的分层现象 动物的分层与 及 等有关。 (2)垂直结构的意义:显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。(背熟) 2、群落的水平结构 (1):、生物的生长特点不同、以及人与动物的影响。 (2)特点:①不同地段上分布着不同种群 ②同一地段上种群密度也有差别 ③呈 分布 三 、探究土壤中小动物类群丰富度的研究 1、实验原理:土壤中的生物具有 的习性,有较强的活动能力且身体微小,不适于用样方法或标重捕法,常用 的方法进行采集、调查。、实施计划:准备(制作取样器→环境考察)→取样→采集小动物→观察和分类→统计和分析→撰写报告→交流讨论 采集小动物取样发现体形较大的动物,用放大镜观察,同时用解剖针寻找,可用包着纱布的镊子取出采集到的小动物可放入体积分数为70%的酒精中,也可将活着的小动物放入试管中。 ()从不同营养环境中采集的土壤样本要分别统计 (3)从同样营养的土壤中采集的样本,多组同学进行统计比较 (4)识别命名要准确,并进行分类 四、群落的演替 演替 1概念:随时间的推移,一个群落被 代替的过程,叫演替。 2原因:①生物群落具有一定的稳定性,并随时间的推移处于不断变化之中,它是一个动态系统。 ②人类活动通常是有意识,有目的地进行,因此人类对群落的演替远远超过其他因素。 演替的类型(依据群落演替发生的起始条件) 指在一个的地面,或者原来的地方发生的演,如:在 上发生的演替。 发生在裸岩上的演替:→_____________→_____________→____________ 灌木阶段→森林阶段(不一定) 。2、次生演替: (1)概念:指在虽不存在,但基本保留,甚至还保留 的地方发生的演替。比较类 型 初生演替 次生演替 起 点 从来没有被植物覆盖的地面,或原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方 原有植被虽已不存在,但土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方 时 间 经历的时间长 经历时间短速 度 缓慢 较快影响因素 自然因素 人类活动较为关键 实 例 裸岩、沙丘和的演替 弃耕农田上和火灾后的草原上发生的演替群落演替是一种群落代替另一种群落,而不是一个种群代替另一个种群。所以在群落演替过程中,最先出现的种群也并没有随着群落的演替而消失 一.选择题(共16小题) 1.要认识一个群落,需要从各个层面研究群落的生态学特征.下列属于群落特征的是(  ) A.出生率 B.年龄组成 C.性别比例 D.物种丰富度 2.树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息,啄木鸟生活在树干层,环颈雉则在灌木层和地面活动,这种现象反映了(

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