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- 2017-02-27 发布于河北
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【教材分析与导入设计】2015高二生物(人教)必修3学案:第2章第1节通过神经系统的调节
第二章第一节通过神经系统的调节学案
§要点分析:
一、神经调节:
⒈基本方式:
⒉反射
⑴概念:
⑵反射的结构基础: ,包括 ,
其中,感受器由 构成,效应器由 构成,
传入神经主要由神经元的 组成,传出神经主要由神经元的 组成,神经中枢是神经元的 集中的部位。
分析:用电刺激青蛙离体的坐骨神经(连腓肠肌),引起腓肠肌的收缩是否属于反射活动?
例1:如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体 ( )
A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺有感觉
C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉
例2:反射和反射弧的关系是 ( )
A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的
⑶神经元:指的是神经细胞
细胞体
①结构 树突
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