【步步高】2014年高中物理(人教选修3-1)配套学案:第2章学案1电源和电流.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【步步高】2014年高中物理(人教选修3-1)配套学案:第2章学案1电源和电流.doc

【步步高】2014年高中物理(人教选修3-1)配套学案:第2章学案1电源和电流

学案1 电源和电流 [学习目标定位] 1.了解形成电流的条件,知道电源的作用和导体中的恒定电场.2.理解电流的定义,知道电流的单位、方向的确定,会用公式q=It分析相关问题. 一、电源 1.定义:能把电子从正极搬运到负极的装置. 2.作用: (1)维持电路两端有一定的电势差. (2)使闭合电路中保持持续的电流. 二、恒定电流 1.恒定电场 (1)恒定电场:当电路达到稳定时,导线中的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的.这种由稳定分布的电荷所产生的稳定的电场,叫恒定电场. (2)特点:任何位置的电荷分布和电场强度都不随时间变化. 2.恒定电流 (1)定义:大小、方向都不随时间变化的电流称为恒定电流. (2)公式:I=或q=It,其中:I表示电流,q表示在时间t内通过导体横截面的电荷量. (3)单位:安培,符号A;常用的电流单位还有:毫安(mA)、微安(μA). 1 A=103 mA;1 A=106 μA. 一、电源 [问题设计] 有A、B两个导体,分别带正、负电荷.如果在它们之间连接一条导线R,如图1所示,导线R中的自由电子便会在静电力的作用下定向运动,B失去电子,A得到电子,周围电场迅速减弱,A、B之间的电势差很快就消失.怎样使A、B导体维持一定的电势差,使导线中保持持续的电流? 图1 答案 在A、B间接一电源. [要点提炼] 1.产生电流的条件:导

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