【步步高】2015届高三语文总复习（湖南专用）【配套导学案】：文学类文学阅读51.docVIP

学案51　鉴赏人物形象 　　学案目标　1.掌握鉴赏人物形象的方法。2.掌握做人物形象鉴赏题的具体方法。 文学即人学，小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的本质，从而表现作品的主题。因此，对人物形象的分析与概括自然成为高考考查的重中之重。那么，怎样分析人物形象呢？一般来讲，塑造人物形象有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写、侧面描写等方法，我们可以抓住其中的某一方面进行分析，也可以综合几方面内容加以综合概括。 一、肖像描写 1．知识梳理 它是一种对人物形象外部特征进行描绘的手法，具体包括容貌、身材、表情、衣着、姿态等描写。它对于人物性格和人物形象的完整体现，有着重要的烘托作用。从人物肖像描写切入分析，可以迅速掌握人物的外在特征、身份地位教养甚至内在性格等方面。 2．演练体悟 阅读下面人物的肖像描写，概括人物形象特征。 刘四爷是虎相。快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。(《骆驼祥子》节选) 答：________________________________________________________________________ 二、语言描写 1．知识梳理 人物语言是小说中体现人物性格的重要方面，精妙的语言描写可照见人物的