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- 2017-02-27 发布于河北
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【步步高】2015届高三语文总复习(湖南专用)【配套导学案】:文学类文学阅读52
学案52 品析艺术技巧(一)
——题型与方法
学案目标 1.掌握小说塑造人物形象的艺术技巧。2.重点掌握细节描写的技巧。
小说以综合运用各种表现手法来塑造人物形象为中心任务,并以塑造典型的艺术形象为最高目标。小说在塑造人物形象时,可以采用叙述语言,也可以采用对话语言,还可以采用心理描写等手法。小说的表达方式多种多样,表现手法更是灵活多变,它可以包罗其他艺术体裁的所有写法,有散文式的背景描绘,有特写般的人物刻画,有戏剧般尖锐激烈的矛盾冲突,有诗一般的意境。从这一点来讲,小说的艺术技巧更为广泛。若从考试的角度看,它与前面散文部分所谈的艺术表现手法没有区别。单就小说而言,艺术技巧更突出写人手法、情节结构技巧、语言艺术和拟题艺术。
一、写人手法
1.知识梳理
这里再提示两点:一是小说中的景物描写。
风霜雨雪,山川湖海,森林原野等景物描写往往是为塑造人物服务的。也就是说,作者往往要为人物设置多种不同的自然环境,以推动情节的发展,烘托人物性格。
二是综合分析。
小说写人手法往往不是单一的,而是多侧面多角度的,它可以综合运用肖像、语言、动作、心理、环境等多种描写手段,甚至其他艺术手法来为表现人物服务。因此,对小说的写人手法,一定要学会多角度切入和分析。
2.演练体悟
阅读下文,完成文后题目。
林冲棒打洪教头
(柴进与林冲正吃酒间)林冲起身看时,只见那个教师入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,
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