【步步高】2015届高考语文一轮复习（江苏）学案46赏析作品形象内涵(一).docVIP

学案46　赏析作品形象内涵(一) ——题型与方法 学案目标　1.把握赏析人物形象题和赏析事物形象题的题型特点和做题方法。2.重点掌握散文事物形象在主旨和形式方面的作用。 1．(2006·江苏卷)(《一幅烟雨牛鹭图》原文见“鉴赏表达特色”学案)文章把“烟雨”作为牛鹭的活动场景，作者的用意是什么？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．(2010·江西卷)阅读下面的文字，完成文后题目。 饮一口汨罗江 熊召政 汨罗一水，迤迤逦逦，在中国的诗史中，已经流了两千多年。诗人如我辈，视之为愤世嫉俗之波的，不乏其人；取它一瓢饮者，更是大有人在。当然，饮的不是玉液琼浆，而是在漫长的春秋中浊了又清，清了又浊的苦涩。这苦涩，比秋茶更酽。 这会儿，我正在汨罗江的岸边，掬起一杯浑黄得叫人失望的江水。为了在端午节这一天，饮一口汨罗江的水，我可是千里奔驰特意赶来的啊！ 脖子一扬，我，饮了一口汨罗。 立刻，我感觉到，就像有一条吐着芯子的蛇窜入我的喉管，冰凉而滑溜，在我肝胆心肺间穿行，如同在烟雨迷蒙的天气里穿过三峡的蛟龙。 愤世嫉俗的味道真苦啊！