【步步高】2014-2015学年高中物理（沪科版）必修一学案：第3章学案4摩擦力.docVIP

学案4　摩擦力 [学习目标定位]　1.知道摩擦力的定义及分类.2.理解静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件.3.会判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小.4.了解最大静摩擦力的概念． 一、滑动摩擦力 1．定义：当一个物体跟另一个物体有相对滑动时，在它们的接触面上产生的摩擦力，叫做滑动摩擦力． 2．方向：总是跟物体的相对运动的方向相反，始终阻碍着物体间的相对运动． 3．大小：用公式表示f＝μN，其中N表示压力的大小，μ是一个没有单位的比例系数，叫做动摩擦因数，它的数值跟相互接触的两个物体的材料性质、表面状况(粗糙程度、干湿情况等)有关． 二、静摩擦力 1．定义：物理学中，把物体间有相对滑动趋势时产生的摩擦力，叫做静摩擦力． 2．方向：总是跟物体间相对滑动趋势方向相反． 3．最大静摩擦力：随着外力的增大，静摩擦力也增大，但静摩擦力的增大是有一定限度的，静摩擦力的最大值fmax叫做最大静摩擦力． 4．静摩擦力的大小：两物体间实际发生的静摩擦力f在0与fmax之间变化.一、静摩擦力 [问题设计] 1．把木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向向右拉木块，如图1所示． 图1 当测力计的示数为1 N时，木块没有动；逐渐增大拉力到2 N 时，木块仍静止；继续增大拉力到4 N时，木块开始移动，此时拉力突然变小到3.8 N，此后木块匀速运动，拉力保持3.8 N不变． (1)木块受到的拉力为1 N时，有相