【步步高】2015高考生物(苏教版)一轮配套学案17减数分裂和受精作用.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【步步高】2015高考生物(苏教版)一轮配套学案17减数分裂和受精作用.doc

【步步高】2015高考生物(苏教版)一轮配套学案17减数分裂和受精作用

学案17 减数分裂和受精作用 考纲要求 1.细胞的减数分裂(Ⅱ)。2.动物配子的形成过程(Ⅱ)。3.动物受精过程(Ⅱ)。4.实验:观察细胞的减数分裂。 一、减数分裂 1.概念:进行________的生物,在产生____________时进行的染色体____的细胞分裂。 2.特点:染色体只复制____,而细胞分裂____。 3.结果:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少____。 4.场所:高等动物的减数分裂发生在_____________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________。二、精子、卵细胞的形成过程 三、受精作用 1.概念:______和______相互识别、融合成为______的过程。 2.实质:精子的______与卵细胞的______相融合,使彼此的______会合在一起。 3.结果:受精卵中的______数目又恢复到体细胞中的数目,其中一半染色体来自____________,另一半来自__________。 4.意义:(1)有利于生物在________中进化。 (2)就进行有性生殖的生物而言,________和________对

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