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- 2017-02-27 发布于四川
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甘肃省兰州市兰炼一中10-11学年高一上学期期中考试语文试题
兰炼一中2010—2011学年第一学期期中试卷
高一 语文
注意事项:本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。考生作答时,务必先将自己的姓名、学号填写在答题纸上,考试结束只交答卷纸。
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1--3题。
“酷”字口语流行之我见
读了《对语言污染不能大宽容——从“ku”说起》(本文认为“酷”给人的第一印象是“冷酷,冷峻”与“顶刮刮”“棒”“帅气”不沾边。语言学界对不合规范的用语要坚决“亮黄牌”),有些不同意见,一吐为快。 当前“酷”字口语的流行,我以为不是偶然的,虽然它和外来语“cool”的音译(省去了“l”)有关,但却是符合我国语文文字的发展规律的,它和开士米(cashmere)、猫步(catwalk)、秀(show)等属同一类语言现象,它比这一类词语更具汉语特色。 “酷”字原来就一字多义。《现代汉语词典》和《辞海》都指出,它除了“残酷”等含义外,还有“极、甚”的含义。这后一含义并非自今日始。司马迁的《史记》中不仅有《酷吏列传》还有《司马相如传》,其中引用了司马相如的《上林赋》说,“芬芳讴郁,酷烈淑郁”,把浓烈的香气,形容到了极致。现今流行的口语“酷”不过是重新发掘了它的“非常”“顶级”“绝顶”的含义,并不是无源之水。 根据宁子介先生的研究,“汉字由‘象形字’开端,终于大部
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