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- 2017-02-27 发布于河北
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【步步高学案导学设计】2014-2015学年高中政治(人教版,选修3)专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例第1课时课时作业Word版含解析
专题二 君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例【知识排行榜】重点排行榜难点排行榜易错点排行榜1.君主立宪制的实质1.英法政体的异同1.法国总统与总理的主要职权2.法国政体运行的特点2.英国议会和内阁的权力2.英法政体的异同3.英法政体的异同3.法国总统与总理的主要职权3.法国政体运行的特点4.英国君主立宪制的结构和特点4.英国君主立宪制的结构和特点4.英国君主立宪制的实质第1课时 英国国王与君主立宪制“3D”眼镜对普通人来说或许已习以为常,但对于英王伊丽莎白二世来说意义却稍显特殊。2011年7月6日,在访问加拿大“松木”视频工作室时,平日里深居王宫、威严典雅的女王与现代影视技术来了次亲密接触。在大型的电影放映室中,一部“3D”影片引起了女王的兴趣,她在陪同人员的指导下,戴上了“3D”眼镜,认真地观赏起眼前变幻莫测的画面。思考 英国女王在英国政体中处于什么样的地位? 一、“光荣革命”与英王的保留1.英国政体的显著特点:存在________。2.英王的地位:只是一个“____________”,国王名义上是____________和武装部队总司令,形式上有权任免________、各部大臣等高级官员,有权召集、停止和解散议会,有权批准法律,但在实际政治生活中仅具有象征性的地位。真正的国家权力掌握在________和________手中。***英国国王没有实权,只是“虚位元首”,承担礼仪
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