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國立新店高中校務簡報 大綱 學校簡史 學校概況 學校特色 學校未來發展 學校簡史 創校緣起 本校係緣於配合大台北文山地區文教建設及社會發展之需要，並增加本地區及鄰近城鄉國中畢業生之升學機會，為十二年國教預作準備而創設。 學校簡史(續) 歷任校長與學校建設 第一任 林山太 81年7月～84年3月 完成設校規劃，奠定學校發展堅實基礎。 完成校舍第一期（教學行政大樓）工程。 訂立「愛與理想」為本校校訓，為校歌填詞，確立本校「全人教育」的辦學理念。 學校簡史(續) 第二任 羅慶男 84年3月～87年7月 成立音樂班，發展本校音樂資優教育。 完成校舍第四期（生活科技大樓）第五期（教 學資源活動中心）工程。 第三任 林朝夫 87年8月～90年7月 完成校舍第二期（教學大樓）工程。 完成校舍第三期（行政暨特別教室大樓）工程。 成立「財團法人新店高級中學文教基金會」。 成功承辦「全國高級中學讀書博覽會」活動。 學校簡史(續) 第四任 葉佳文 91年2月～98年1月 推展高中職社區化，本校榮任台北四區召集學校 推動新課程，本校擔任地球與環境學科中心。 辦理國際教育旅行活動，開拓學生國際視野。 擔任九十五年北二區國中基測主委學校，承辦國 中基測工作 營造雙語環境，獲行政院研考會頒發95年度優質英語環境標章。 完成校舍第六期（學生活動中心）工程。 獲選教育部優質化高中輔助計畫施學校。 學校簡史(續) 代理校長 羅清雲 98年2月～98年7月 現任校長 郭清榮 98年8月～ 學校概況 教職員工概況 校長 1 人 教師 110 人 教官 6 人 職員 20 人 技工工友 7 人 代理教師 5 人 實習老師 3 人 學生概況 普通班 48 班 音樂班 3 班 學生數：2059 人 學校概況(續) 行政組織系統 學校概況(續) 師資概況 ? 本校教師均為合格教師，師資陣容優秀堅強 ?研究所（具學位）六十四人 ?大學畢業 四十六人 學校特色 整體特色 整體風格 學校本位管理 優質校園文化 優良教育環境 社區中心學校 終身學習學校 學校特色(續) 發展重點 全人教育 溫馨校園 終身學習 精緻教學 學校特色(續) 長期績效 97年度台北縣語文競賽榮獲佳績: 97年度台北縣雙和區語文競賽榮獲高中團體組第一名 97年度英文外交小尖兵入選優良團隊。 97學年度高級中學台灣省數理及資訊能力競賽地球科學科全國決賽，榮獲第三等獎，共3名。 97學年度高級中學台灣省第二區數理及資訊能力競賽複賽，榮獲佳績 97學年度高級中學台灣省第三區數理及資訊能力競賽複賽，榮獲佳績 97學年度東區美術比賽榮獲佳績。 2008年國際地球科學奧林匹亞競賽勇奪銀牌。 97學年度全國高級中等學校小論文比賽榮獲佳績。 97學年度全國高級中等學校讀書心得寫作比賽榮獲佳績。 學校特色(續) 創新經營 多元課程：多元發展，開設第二外語課程，擴展學生國際視野，規劃游泳課程，健全體能活動。 推動藝文：音樂班定期舉辦校內外及海外音樂演奏會，並配合新店地區進行碧潭音樂展演，與社區共享教育成果。 菁英拔擢：擔任全國「地球與環境」學科中心，培訓地科能力競賽選手，卓然有成，獲國際奧林匹亞銀牌獎。 優質經營：學校經營計畫獲教育部高中職優質化專案計畫肯定並輔助經費，年度計畫積極推動中 學校特色(續) 合作經營：活動中心採OT方式委託民間經營，活化學校財政，提升營運績效。(活動中心榮獲2008第三十屆台灣建築佳作獎) 適性推展：擔任高中職社區化北四區召集學校，96、97年連獲檢核優等。 專業成長：教師專業素養佳，多位擔任全國各學科中心研發小組成員及各科教科書審定委員。輔導室3位教師專業素養高，已具有諮商心理師高考及格證照者有2位。校內教師專業發展與評鑑亦積極推動中。 學校特色(續) 分領域特色 校長領導 民主領導 專業領導 行政管理 知識管理 E化管理 品質管理 績效管理 學校特色(續) 課程教學 學校本位 有效執行 落實評鑑 持續研發 資優教育 資訊輔助 學校特色(續) 學務輔導 這裡有愛，人人受到尊重。 親師懇談，學習親子溝通。 發行通報，溝通師生意見。 綜合活動，鼓勵全方發展。 多元社團，盡情揮灑青春。 加強諮商，解決學生問題。 辦理活動，幫助適性發展。 尊重性別，平等和樂相處。 學校特色(續) 環境設備 校園建築節能化 校園環境生活化 校園藝術人文化 校園空間享受化 教學設備資訊化 學校特色(續) 社群互動 提升地方藝文氣息，與社區民眾互動良好。 辦理國際教育交流，增進學生跨文化經驗。 擔任社區召集學校，提供適性學習教育