29.课《呼风唤雨的世纪》课件.ppt

电视 程控电话 英特网 民航飞机 29 呼风唤雨的世纪 自读要求： 1.用自己喜欢的方式读课文，注意把生字的音读准，把语句读正确、读流利。在读不好的地方多读几次。 2.思考：课文从哪些方面介绍了20世纪是一个呼风唤雨的世纪？ 3、说说课文主要讲了什么？给全文分分段。 第1自然段：点明中心——20世纪是个呼风唤雨的世纪； 第2自然段：人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”，使神话中的“呼风唤雨”变为现实； 第3、4自然段：与古代人类生活对比，科技的飞速发展改变着人类的精神文化生活和物质生活； 第5自然段：引用英国数学家、哲学家伯特兰·罗素的名言，点明文章的主旨——科学技术彻底改变了人类的生存方式，它将使人类的生活更加美好。 呼风唤雨 出乎意料 改观 程度 依赖 农耕社会 腾云驾雾 寄托 幻想 洞察 原子核 程控电话 因特网 联系 哲学家 归根到底 根据意思找出相应的词语或诗句 1.旧指能看得很远和听得很远的人。 （ ）（ ） 2.能使刮风下雨，比喻能够支配自然。 （ ） 3.原来形容纷纷大雪好似梨花开放，现在形容 某些生机竞发的事物或蓬勃向上的形式。 （ ） 千里眼 顺风耳 呼风唤雨 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 学习第1、2自然段 课文是围绕哪一句话来写的？ “20世纪是一个呼风唤雨的世纪。” 是谁在呼风唤雨呢？怎样呼风唤雨的呢？请自读第二自然段，找出相关句子。 “是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。” 设问句： 是谁来呼风唤雨呢？ 当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？ 靠的是现代科学技术。 　　　在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 　　　 理解“发明”和“发现” 发现：原本就存在但没有被人们了解的事物或规律。 发明：原本不存在的事物，是人们创造出来的新事物或新方法。 选词填空 　　　　　发明　　发现 爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　　）了电灯． 科学家（　　）蝙蝠能发出超声波，于是（　　）了雷达． 发现 发明 发现 发明 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 　　　 上百万年 一百年 . 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 　　　 　1、默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句。 2、从第四段中，用“～～～”画出20世纪的科技成就。  人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有 汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 农耕生活 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有 汽车。 我来说说 在农耕社会，只有 ，只有 ，只有 ，也只有 。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们那么多的幻想变成了现实，20世纪的成就真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 祖先的幻想纷纷变成了现实： 腾云驾雾 顺风耳 千里眼 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 变化 速度之快 内容之多 范围之广 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 过渡句。表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们那么多的幻想变成