2013届高中新课标生物二轮总复习限时训练：2 细胞的结构和功能(人教版).docVIP

小专题2　细胞的结构和功能 　1.(2012·广东卷)有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是 A．膜载体蛋白的合成不需要ATP B．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 　2.已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。若P肽段功能缺失，则该蛋白 A．无法继续合成 B．可以进入高尔基体 C．可以被加工成熟 D．无法被分泌到细胞外 　3.溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0左右。下列叙述错误的是 A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 B．溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新 C．细胞质基质中的H＋被转运到溶酶体内需消耗能量 D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 　4.(2012·太原调研)下图表示有关蛋白质分子的概念图，下列对图示分析不正确的是 A．一个相对分子质量大于10000的多肽中A的种类可能有20种 B．①过程发生所需模板和运输A的工具都是RNA C．蛋白质中的N元素主要存在于B中 D．蛋白质结构和功能的多样性取决于A的多样性 　5.细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞，并产生相应的应答。细胞间的通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必需的。下图是几种细胞通讯的实例。对细胞通讯的下列叙述中，不正确的是 A．a图激素作用于受体肝细胞，促使肝细胞合成肝糖原 B．与细胞通讯有关，能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白 C．b图中突触在传递信号时，实现了电信号→化学信号→电信号的转换和传导 D．c图中抗体从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体 　6.下列有关细胞的叙述正确的是 A．叶绿体是植物进行光合作用的场所，因此能进行光合作用的细胞就应该含有叶绿体 B．细胞形态、结构和功能不同，主要是细胞器的种类和数量不同，根本原因是细胞中的遗传物质不同 C．原核细胞都没有成形的细胞核，没有具膜结构的细胞器，但都有核糖体 D．活细胞中大部分的化学反应都是在各种细胞器中完成的 　7.(2011·山东模拟)下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答： (1)研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是　同位素标记法　，与图一细胞合成并分泌抗体有关的细胞器是　②③⑤⑦　(填序号)。 (2)大肠杆菌与图一细胞相比最明显的区别是　没有核膜包被的细胞核　。 (3)若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是　②⑧　(填序号)。 (4)若将图二细胞置于KNO3溶液中，与质壁分离自动复原有关的细胞器是　②③　(填序号)。 (5)细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。上述文字中“细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有　生物膜　系统的缘故。“分开存放”的现象也表明物质进出该系统的结构具有　选择透过　的生理特性。 　8.下图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题： (1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌　没有叶绿体　；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌　具有成形的细胞核(核膜包被的细胞核)　。 (2)图中含有RNA的结构有__________________(填序号)。 (3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是　　　　(填序号)。 (4)为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构①，但应在　等渗(或高渗)　溶液中进行。 (5)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中操作正确的有　①④⑤　(填下列操作的序号)。 ①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养 ②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液 ③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片 ④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液 ⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数 　9.下面左图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体，右图是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图，请据图回答： (1)此细胞与高等植物细胞相比，一定不含有的细胞结构是　细胞壁、叶绿体、大液泡　。 (2)抗体的化学本质是　蛋白质　。抗体从合成到分泌出细胞，经过膜的层数为　0　。 (3)此细胞中能发生碱基互补配对的细胞器是　③⑥　(填序号)。在抗体分泌的过程中要消耗能量，提供能量的场所是__________________________________________________。 (4)该细胞在抗体分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可说明，生物膜具有一定的流动性，请再举两例：______________________