4.5电磁感应现象的两类情况课件2(人教版选修3-2).ppt

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4.5电磁感应现象的两类情况课件2(人教版选修3-2)

* * * * 学习目标定位 知识储备区 学习探究区 典例精析 针对训练 自我检测区 课堂要点小结 高中物理·选修3-2·人教版 第四章 电磁感应 4.5 电磁感应现象的两类情况 2 1 2 掌握电磁感应现象中电路问题的分析方法和解题基本思路. 掌握电磁感应电路中感应电荷量求解的基本思路和方法. 综合应用楞次定律和法拉第电磁感应定律解决电磁感应中的图象问题. 3 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 一、电磁感应中的电路问题 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 B 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 M、N 切割磁感线,相当于电源 M、N两点间的电压 为路端电压 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 二、电磁感应中的电量问题 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 三、电磁感应中的图象问题 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 × × 楞次定律 √ × C 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 每段斜率为定值 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 等效电路图 B 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 B 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 切割磁感线部分为等效电源 B 学习目标 知识储备 学习探究 自我检测 再见 技巧花园时,圆形均与速度相切,逐渐增大, * * * * * * * * 学习目标定位 知识储备区 学习探究区 典例精析 针对训练 自我检测区 课堂要点小结

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