现代管理原理复习资料参考现管理原理复习资料参考现代管理原理复习资料参考现代管理原理复习资料参考.docVIP

现代管理原理复习资料参考现管理原理复习资料参考现代管理原理复习资料参考现代管理原理复习资料参考.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
现代管理原理复习资料参考现管理原理复习资料参考现代管理原理复习资料参考现代管理原理复习资料参考

第一章 管理与管理学 第一节: 一:管理的含义:泰罗认为,管理就是要确切地知道要别人干什么,并知道他们用最好、最经济的方法干;法约尔认为,管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制;西蒙认为,管理就是决策;还有人认为,管理就是经由他人去完成一定的工作,我们认为管理是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。 {简答}这个概念包含着以下几层意思:1、管理是一种有意识、有组织的群体活动。2、管理是一个动态的协调过程。3、管理的目的在于有效地达到组织目标和提高组织活动的成效。4、管理的对象是组织资源和组织活动。 管理的性质:1、管理的二重性。(因此他具有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性;另一方面,管理又是在一定的生产关系条件进行的,必然体现出生产资料占有者指挥劳动、监督劳动的意志。)2、管理的科学性。3、管理的艺术性 管理的职能:管理职能有一般职能和具体职能之分。管理的职能一般包括以下几方面: 1、计划;计划是实现对未来行为所作的安排;计划是人类行为特有的职能,是管理的首要职能)2、组织;(组织由三个基本要素构成,即目标(组织存在的依据)、部门(组织的基本单元)、和关系(部门及其活动的联系方式)。3、领导;4、控制。控制的实质是使实践活动符合计划的要求,计划是控制的标准。 第二节: 一、管理者的分类。一、按管理者所处的层次划分:1、高层管理者;2、中层管理者;3、基层管理者。作为管理者,不论处于组织的哪一个管理层次上,其履行的管理职能都包括假话、组织、领导和控制等几方面,但履行职能的重点和程度不同。列如,高层管理者花在计划、组织和控制职能上的时间要比基层管理者多,而基层管理者花在领导职能上的时间要比高层管理者多。即使是统一管理职能,不同层次管理者所从事的具体管理工作的内涵也不完全相同。 二、管理者的角色。管理者在组织中扮演十种角色,这十种角色可被归入三类:1)、人际关系角色:1精神领袖角色,即接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动、宴请重要客户,等等2领导者角色;3组织联络者角色。2)、信息传递角色;3)、决策制定角色;决策制定角色有四种:1、企业家角色;2、干扰应对角色;管理者必须善于处理冲突和解决问题。3、资源分配者角色;4、谈判者角色。 三、管理技能。管理者必须具备三类技能:1、技术技能;是指管理者从事自己管理范围内的工作所需要的技术和能力。技术技能对于各种层次管理者的重要性有所不同,对基层管理者尤为重要。3、人际技能;又称人际关系技能,是指成功地与他人打交道并与他人沟通的能力,包括联络、处理和协调组织内外人际关系的能力,激励组织内外工作人员的积极性和创造性的能力,正确地指导和指挥组织成员开展工作的能力。3、概念技能;对于高层管理者尤为重要,对中层管理者较为重要,对基层管理者不是很重要。 第三节: 组织环境一般分为组织的外部环境和内部环境。 组织的外部环境又分为一、宏观环境:1)经济环境2)技术环境3)政治和法律环境4)社会文化环境5)全球化环境。二、产业环境 环境的不确定性,一般来说组织规模越大,管理者必须应对的环境因素的数量越多 第二章 管理理论的形成与发展 亚当.斯密是最早研究专业化和劳动分工的经济学家 第二节 古典管理理论 从19世纪末期到20世纪初,欧洲和美国都相继有人提出了比较系统的管理理论,在美国表现为泰罗创建的科学管理理论;在法国表现为法约尔创建的一般管理理论;在德国表现为韦伯创建的行政管理理论。 泰罗的科学管理理论,泰罗是科学管理之父,反应塔的科学管理思想的主要著作是《科学管理原理》。科学管理的中心问题是提高劳动生产率。 科学管理理论的主要内容:1、开发科学的作业方法;2、科学地选择和培训工人;3、实行有差别的计件工资制;4、将计划职能与执行职能分开;5、实行职能工长制;6、在管理上实行例外原则。 法约尔出版了他的代表作《工业管理和一般管理》,他由此被誉为“经营管理论之父”与“科学管理之父”泰罗齐名。 管理活动包括计划、组织、指挥、协调和控制。法约尔十分重视管理原则的系统化,努力探求确立企业良好的工作秩序的管理原则。 韦伯的行政组织理论,他的代表作《社会组织与经济组织理论》被称为“组织理论之父”。他所讲的“理想的”并不是指最合乎需要的,而是指现代社会最有效和合理的组织形式。他认为,存在三种纯粹形态的权利:理性---合法的权利、传统的权利和超凡的权利 第三节:行为科学理论 {简答}人际关系学说的主要内容是:1、员工是“社会人”;从亚当.斯密到古典管理学派,都把人看作是追求最大经济利益二进行活动的“经济人”。梅奥等人提出了“经济人”不同的“社会人”的观点,强调金钱并非刺激员

您可能关注的文档

文档评论(0)

cxiongxchunj + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档