2015届高三生物二轮:第2讲基因的本质学案(山东专用).docVIP

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  • 2017-02-28 发布于湖北
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2015届高三生物二轮:第2讲基因的本质学案(山东专用).doc

2015届高三生物二轮:第2讲基因的本质学案(山东专用).doc

第2讲基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质 一、课标点击 (1)总结“DNA是主要遗传物质”的探索过程 (2)分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路 (3)探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用 二、教学重点 (1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。 (2)噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。 难点 肺炎双球菌转化实验的原理和过程。 小鼠→小鼠不死亡; b S型活细菌小鼠→小鼠死亡(从其尸体中分离出S型活细菌) c 加热杀死的S型细菌小鼠→小鼠不死亡 d R型活细菌+加热杀死的S型细菌小鼠→小鼠死亡(从其尸体中分离出S型活细菌) 结论: ②艾弗里等科学家的实验 蛋白质 多糖 a 将S型细菌的成分分离— 脂质 —分别+R型活细菌只有加DNA才能 RNA DNA 使R型活细菌转化为S型细菌,并使小鼠死亡; b S型肺炎双球菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌小鼠→小鼠不死亡 结论: (2)噬菌体侵染细菌的实验 ①噬菌体的结构:外壳由 组成;头部含有 ②实验过程 a用同位素35S和3

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