2016-2017学年人教版必修二 第5课《开辟新航路》说课（教案）.docVIP

第5课 开辟新航路 课标要求 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 本课概述 十六世纪前后随着新航路的开辟，世界历史揭开了新的篇章，真正意义上的世界历史开始了。 新航路的开辟使世界从孤立走向了融合，新航路开辟的过程是欧洲探险家不懈探索的结果，尽管过程艰辛但是其影响深远：世界在世人面前露出了真面目，以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现。本课由三目构成，详细介绍了新航路开辟的原因、条件、经过及其影响。第一目“东方的诱惑”，介绍了新航路开辟的背景，包括经济根源、社会根源、商业危机、条件、动力等方面，阐述了新航路开辟的必要性与可能性。第二目“新航路的开辟”，则以葡萄牙、西班牙两国为线索，介绍了新航路开辟的全过程，体现了欧洲航海家不畏艰险的探索精神，第三目“走向会合的世界”，重点介绍了新航路的开辟对欧洲及世界产生的影响，是本课的重点内容。除此之外，教材还配有插图和辅导资料，对三目内容进行了补充和解释，它有助于学生对所学知识形成直观性的认识，加深对课文内容的理解。在教学时，可以充分利用这些图片和资料，向学生阐述，帮助学生理解教材。 思路设计 ●教学重点： 新航路开辟的原因、影响。 ●教学难点： 新航路开辟对世界市场雏形形成的重大意义。 ●教学方法： 新航路的开辟，为促进世界各地区间的联系、资本主义的兴起和发展创造了地理方面的便利，是推动历史发展