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- 2017-02-28 发布于湖北
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32014创新设计一轮复习人教版第4章 第讲硫及其化合物.doc
第三讲 硫及其化合物
(时间:45分钟 满分:100分)
考 点 题 号 硫及化合物的转化 5、6、7、9 硫及其化合物综合探究 2、3、8、10、11 环境保护 1、4 一、选择题(本题共7个小题,每题6分,共42分,每个小题只有一个选项符合题意)
1.(2012·石家庄模拟)研究发现,空气中少量的NO2能参与硫酸型酸雨的形成,反应过程如下:
①SO2+NO2===SO3+NO ②SO3+H2O===H2SO4
③2NO+O2===2NO2
NO2在上述过程中的整体作用,与H2SO4在下述变化中的作用相似的是( )。
A.潮湿的氯气通过盛有浓H2SO4的洗气瓶
B.硫化氢通入浓H2SO4中
C.浓H2SO4滴入萤石中,加热
D.加入少量H2SO4使乙酸乙酯水解
解析 由题中信息可以看出NO2在酸雨形成的整个过程中起到催化剂的作用,H2SO4对乙酸乙酯的水解所起的作用也是催化剂的作用。
答案 D
2.(2013·安庆联考)下列有关SO2的性质的探究实验报告记录的实验现象正确的是( )。
解析 因SO2为酸性氧化物,遇酚酞不变色,SO2能使品红溶液褪色;SO2具有强还原性,被HNO3氧化为SO、SO与Ba2+生成白色沉淀;SO2与BaCl2不反应;所以选C。
答案 C
3.如图,利用培养皿探究SO2的性质。实验时向Na2SO3固体上滴几滴浓硫酸,立即用另一表面皿扣
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