4.17 游褒禅山记 学案 (粤教版高中必修五).docVIP

4.17 游褒禅山记 学案 (粤教版高中必修五) 学习目标 1．掌握本文重点字音、词义及特殊句式。 2．学习叙议结合、因事说理的写作手法。 3．借鉴本文论述的做事情尽吾志、不盲从、努力向上的思想和“深思慎取”的态度。 作家作品 变法，强调权时之变，反对因循保守。列宁誉之为“中国十一世纪的改革家”。第二次辞去相位后，退居江宁（现在江苏南京），潜心学术研究和诗文创作。封舒国公，又改封荆国公，故世称“荆公”。卒谥文，故又称“王文公”。 作品：王安石在文学上也是个革新派。他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者，反对北宋初年浮靡的文风，主张文章“务为有补于世”。他的诗文多为揭露时弊，反映社会矛盾之作，体现了他的政治主张和抱负。他的散文雄健峭拔，在唐宋八大家中独树一帜，诗歌遒劲清新，词虽不多而风格高峻。他的作品今存《临川集》《临川集拾遗》等。 课文背景：《游褒禅山记》是王安石的一篇重要游记。写于宋仁宗至和元年（1054），当时他33岁，在舒州任通判上辞职，在回家的路上与两位朋友和两个弟弟同游褒禅山，其后三个月，以追记的形式写下此文。 字词广场 ★字音识记 褒禅（bāo chán）　　　庐冢（zhǒng）　　　音谬（miù） 窈然（yǎo） 咎（jiù） 罕至（hǎn） 王回深父（fǔ） 舍于其址（shè） ★一词多义 ★古今异义 比好游者尚不能十一 古义：十分之一。今